Religion im Klassenverband unterrichten

Längst handelt sich nicht um Ausnahmen, dass der Religionsunterricht an Schulen anders als "offiziell" vorgesehen erteilt wird. Diese alternative Praxis verbleibt allerdings bislang in einer "Grauzone", in die kaum jemand genaueren Einblick hat. Um der Weiterentwicklung des Faches willen sind die damit gemachten Erfahrungen jedoch nicht unwichtig. Deswegen wurden Lehrer und Lehrerinnen von verschiedenen Schulformen über ihre Praxis eines im Klassenverband erteilten Religionsunterrichts interviewt. Die Ergebnisse dieser nicht-repräsentativen Befragung werden in diesem Band dokumentiert.