Begabungs-Campus: Die Person des begabten Kindes im Mittelpunkt

Nicola Kluge stellt mir mit ihrem durchreflektierten Buch eine ausführliche Unterstützung zur Seite, um die besten Voraussetzungen für effiziente Kommunikation in Gruppen mit Hochleistern zu schaffen. Im empiirischen Teil stellt sie Ergebnisse dar, die untermauern, dass es stets stark auf die Lernphilosophie, auf die Vorbild- und Lebensqualität der LernBEGLEITER ankomme und die Wachstumsphasen in Gruppen berücksichtigt werden müssen: Jedoch beginnt alles Begaben mit dem Anfang!

Nina Marcus