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Münchner Studien zur Erwachsenenbildung

herausgegeben von Prof. Dr. Rüdiger Funiok S.J., Prof. Dr. Christiane Hof, Prof. Dr. Rudolf Tippelt

Schriftleitung: Dr. Gudrun Hackenberg-Treutlein


Die Münchner Studien zur Erwachsenenbildung widmen sich der vielfältigen Dynamik der Erwachsenen- und Weiterbildung unter einer wissenschaftlichen Perspektive. Sie bieten auch Doktoranden und Habilitanden ein Forum, um aktuelle Forschungsarbeiten und Forschungsprojekte zu präsentieren. Die Frage nach Formen professionellen Handelns steht hierbei ebenso im Blickpunkt des Forschungsinteresses wie die Thematik, was, unter welchen Umständen und auf welche Weise Erwachsene lernen. Weitere Schwerpunkte stellen gesellschaftliche, (bildungs-)politische, institutionelle, ökonomische und konzeptionelle Bedingungen der Erwachsenen- bzw. Weiterbildung dar. Da die Münchner Studien zur Erwachsenenbildung sowohl wissenschaftlich fundiert als auch praktisch akzentuiert sind, ist ihre Lektüre sowohl für Wissenschaftler als auch für wissenschaftlich interessierte Praktiker geeignet.


Julia Dorfschmidt Ankündigung
Der Einfluss von Peer-Mentoring auf Laufbahnentscheidungen von Nachwuchswissenschaftlerinnen
Bd. 12, 384 S., 34.90 EUR, 34.90 CHF, br., ISBN 978-3-643-14207-8



Margit Huber
Die Befähigung Seniorstudierender zur wissenschaftlichen Partizipation
Forschendes Lernen im Online-Projekt
Bd. 11, 2018, 408 S., 44.90 EUR, 44.90 CHF, br., ISBN 978-3-643-13966-5



Johanna Gebrande
Lesekompetenz von Frauen im Alter
Einflüsse, Funktionen und Bedeutung
Bd. 10, 2016, 290 S., 34.90 EUR, 34.90 CHF, br., ISBN 978-3-643-13497-4



Bettina Lörcher
Altersbilder an Universitäten
Fremd- und Selbstbilder älterer Studierender an deutschen Universitäten. Eine qualitative Studie mit Schwerpunkt auf der Ludwig-Maximilians-Universität München
Bd. 9, 2015, 300 S., 34.90 EUR, 34.90 CHF, br., ISBN 978-3-643-13262-8



Susanne Szemerédy
Vom Gastgeber zur Geisel des Anderen
Religiöse Erfahrung bei Exerzitien auf der Straße
Bd. 8, 2013, 360 S., 34.90 EUR, 34.90 CHF, br., ISBN 978-3-643-11681-9



Simone Schnurr
Singularisierung im Alter
Altern im Kontext des demographischen Wandels
Bd. 7, 2011, 328 S., 29.90 EUR, 29.90 CHF, br., ISBN 978-3-643-11045-9



Jutta Reich-Claassen
Warum Erwachsene (nicht) an Weiterbildungsveranstaltungen partizipieren
Einstellungen und prägende Bildungserfahrungen als Regulative des Weiterbildungsverhaltens. Eine qualitativ-explorative Untersuchung erwartungswidriger Teilnahme und Nichtteilnahme an Erwachsenenbildung
Bd. 6, 2010, 424 S., 29.90 EUR, 29.90 CHF, br., ISBN 978-3-643-10635-3



Claudia Strobel
Neo-institutionalistische Perspektiven in der Bildungsberatung
Eine empirische Studie am Beispiel der Bildungs- und Weiterbildungsberatungsstelle in München
Bd. 5, 2010, 256 S., 24.90 EUR, 24.90 CHF, br., ISBN 978-3-643-10598-1



Doris Edelmann
Pädagogische Professionalität im transnationalen sozialen Raum
Eine qualitative Untersuchung über den Umgang von Lehrpersonen mit der migrationsbedingten Heterogenität ihrer Klassen
Bd. 4, 2007, 296 S., 23.90 EUR, 23.90 CHF, br., ISBN 978-3-8258-0419-0



Markus Hubner
Coaching als Aufgabe der Erwachsenenbildung
Bd. 3, 2007, 160 S., 14.90 EUR, 14.90 CHF, br., ISBN 978-3-8258-0305-6



Rico S. Winkels
Demografischer Wandel: Herausforderungen und Chancen für Personalentwicklung und Betriebliche Weiterbildung
Bd. 2, 2007, 232 S., 25.90 EUR, 25.90 CHF, br., ISBN 978-3-8258-0055-0



Gudrun Hackenberg-Treutlein
Professionelles Handeln in der religiös-spirituellen Erwachsenenbildung
Bd. 1, 2004, 256 S., 25.90 EUR, 25.90 CHF, br., ISBN 3-8258-8062-1



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