Beschreibung
Religionspädagogik in Europa, geht das? Als Dokumentation
eines internationalen Forschungsseminars im September 2018
in Split angelegt, widmet sich dieser Band dem komplexen
Feld einer komparativen Religionspädagogik. Der Reiz besteht
darin, diese Frage im Dialog zwischen einer kroatischen und
deutschen Religionspädagogik zu erörtern.
Nach einer kurzen Skizzierung des jeweiligen Profils einer
Religionspädagogik in Kroatien sowie in Deutschland,
reflektieren Nachwuchswissenschaftlerinnen und
-wissenschaftler beider Länder in diesem Horizont und in
einem breiten Zugriff religiöses Lernen unter spätmodernen
Bedingungen. Geleitet durch die jeweiligen
landesspezifischen Herausforderungen, zeigt sich vor allem
in den Querverbindungen der einzelnen Beiträge die Brisanz
einer komparativen Religionspädagogik in europäischer
Perspektive, deren Potential als Weg einer
kritisch-reflexiven Begegnung noch lange nicht ausgeschöpft
ist.
Patrik Dzambo ist wissenschaftlicher
Assistent am Lehrstuhl für Religionspädagogik und Katechetik
an der Katholisch-Theologischen Fakultät der
Ruhr-Universität Bochum.
Prof. Dr. Jadranka Garmaz ist Inhaberin des Lehrstuhls für
Religionspädagogik und Katechetik an der
Katholisch-Theologischen Fakultät der Universität Split.
Prof. Dr. Bernhard Grümme ist Inhaber des Lehrstuhls für
Religionspädagogik und Katechetik an der
Katholisch-Theologischen Fakultät der Ruhr-Universität
Bochum.
