Beschreibung
Diese Veröffentlichung ist eine Fortsetzung der
„Wiener Impulse“ für das Philosophieren mit Kindern.
Es enthält die Ergebnisse des Intensiv-Programms vom
21. 03. – 02. 04. 2004. Wie bereits bei den „Wiener
Impulsen“ ist die Dokumentation einer CD gewählt
worden. Die Artikel und Power Point Präsentationen
sind in den Sprachen der beteiligten Institutionen und
für alle verbindend in englischer Sprache gehalten.
Gemeinsamer Schwerpunkt der Texte ist das
Philosophieren mit allen Kindern die im Rahmen von
Inklusion gemeinsam unterrichtet werden.
Der CD vorangestellt sind 4 Texte zum Thema in
englischer Sprache.
