Beschreibung
Wie ist Multikulturalismus in Mauritius definiert? Diese
Frage leitet die ethnografische Studie über den Inselstaat
im Indischen Ozean, der seit Beginn der Kolonialzeit global
ausgerichtet ist. Anhand der Einführung der “Citizenship
Education” wird gezeigt, wie in der postkolonialen Republik
mit ihrer ethnisch, religiös und sprachlich gemischten
Bevölkerung verschiedene Ansätze multikultureller Politik
aufeinandertreffen. Die Analyse der Verhandlungen über das
Schulfach thematisiert die staatliche Organisation
kultureller Differenz durch den indo-mauritischen und den
kreolischen Nationalismus.
Barbara Waldis, Sozialanthropologin, Dr.
phil., ist seit 2008 Professorin an der Westschweizer
Fachhochschule.
