Beschreibung
Die Kategorie „Geschlecht“ hat eine Schlüsselfunktion für
die gegenwärtige Neusortierung und Ordnung von
Lebensmodellen, Praktiken und Wissensvorräten von Menschen.
Deshalb ist es umso wichtiger, Aspekte und Dimensionen von
„Geschlecht“ in zeitgemäßer Weise auf allen Ebenen der
Lehramtsausbildung und im Unterricht zu thematisieren. Dazu
bedarf es aber eines neuen Dialogs zwischen den
Fachdidaktiken, Fachwissenschaften und den Gender Studies.
Die Beiträge des Bandes wollen diesem notwendigen Dialog am
Beispiel der Fächer Geschichte und Deutsch Impulse geben.
Dr. Bea Lundt ist seit 1998 Professorin für
Mittelalterliche Geschichte und Didaktik der Geschichte an
der Universität Flensburg.
Dr. Toni Tholen ist seit 2008 Professor für
Literaturwissenschaft und -didaktik an der Universität
Hildesheim.
