Beschreibung
Die Frage nach Figurengestaltung in aventiurehafter
Dietrichepik bestimmt die Studie, die eine Antwort im
Dresdener Heldenbuch (1472) im Kontext von
(Wieder-Er-)Kennen bzw. Wissen sucht und auch
höfische/heldenepische Aspekte bedenkt. Zentral ist die
Kategorisierung in Wissende – Helden – Schadenstifter. Sie
basiert auf der je unterschiedlichen Bezugnahme der Figuren
zu Phänomenen der Bekanntheit und des Wissens in den
Textwelten. Die Untersuchung zeigt, dass Zuschreibungen der
Figurenrede und Erzählinstanzen Figuren der späten
Heldenepik signifikant mitbestimmen.
Steve Riedl studierte in Leipzig,
unterstützte dort das Handschriftenzentrum und das
Althochdeutsche Wörterbuch und promovierte an der
Universität Erlangen-Nürnberg.
