Beschreibung
Am Beispiel des Technikums Burgdorf zeichnet die Historikerin Edith Maienfisch die Entwicklung des Frauenstudiums an Schweizer Technika (Hochschulen für Technik) von den ersten Hospitantinnen über die Zulassung zum ordentlichen Studium bis zur heutigen Situation nach. Die Studie, die 2010 mit dem Preis für Frauen- und Geschlechterforschung der Universität Freiburg/Schweiz ausgezeichnet wurde, behandelt damit ein Thema, das durch die Geschlechtergeschichte einerseits und die Diskussion um den Stellenwert der Naturwissenschaften in der Bildung andererseits hohe Aktualität besitzt.
