Beschreibung
Das Projekt „Jedem Kind ein Instrument“ richtet sich an alle Bochumer
Grundschulkinder und bietet elementare Erfahrungsmöglichkeiten mit
Musikinstrumenten und dem eigenen Musizieren.
Über einen Zeitraum von zwei Jahren wurde das Projekt wissenschaftlich
begleitet und evaluiert. Mit ihrem Forschungsbericht geben die beiden
Autoren tiefe Einblicke in die Projektarbeit. Mittels ausgefeilter
Forschungsmethoden gelingt es, sowohl positive Effekte der musikalischen
Förderung als auch die im Projektverlauf auftretenden problematischen
Aspekte herauszuarbeiten. Somit besteht eine Grundlage zur weiteren
Optimierung des Projekts, die auch anderen musikpädagogischen
Förderprogrammen zugute kommt.
