Beschreibung
Das Erscheinen jedes neuen Mediums bringt das Bestreben, dieses zu
Bildungszwecken heranzuziehen mit sich. Film, Fernsehen, Radio oder
Computerspiel sollten und sollen nicht nur der Unterhaltung dienen,
sondern einen Beitrag zu Erziehung und Bildung leisten.
Der vorliegende Band versammelt Beiträge, sowohl aus medientheoretischer
und medienpraktischer Sicht, zu Geschichte und Status quo der
Medienbildung in Österreich und ihrer Eingebundenheit in wirtschaftliche
und gesellschaftliche Rahmenbedingungen.
