Beschreibung
Das am Institut für Sozialpädagogik der TU Berlin durchgeführte
Forschungsprojekt beschäftigt sich mit institutionellen Reaktionen auf
delinquentes Verhalten von Kindern. Im Mittelpunkt stehen die
Handlungsmuster und Vorgehensweisen von Polizei und Jugendamt. Die
Autorinnen identifizieren Schwachstellen bei der Bildung von Standards in
bezug auf angemessene Reaktionsformen sowie in bezug auf interne
Organisationsstrukturen und Verfahrensabsprachen zwischen beiden
Institutionen. Mit der Analyse leistet das Buch einen Beitrag zum Verständnis
und zur Weiterentwicklung des Handlungsfeldes.
