Beschreibung
Dieses Buch ist gedacht für alle, die sich in die Grundlagen
kompetenzorientierten Lehrens und Lernens einarbeiten
wollen. Die Besonderheiten der neuen kompetenzorientierten
Lehrpläne für die Unterrichtsfächer Evangelische
Religionslehre, Katholische Religionslehre sowie Ethik
werden präsentiert und einem Vergleich unterzogen.
Vielfältige Möglichkeiten der Unterrichtsplanung, der
Unterrichtsgestaltung und der Leistungserhebung werden
anhand von Beispielen vorgestellt. Ein ausführlicher
Feedback-Bogen für Lehrkräfte sowie ein Literaturverzeichnis
sind dem Band beigegeben.
