Pädagogik
Pädagogik ist ein Teil unseres Lebens, der Mensch lernt sein Leben lang und daher nie aus. Hier finden Sie unsere Neuvorstellungen aus dem Bereich der Pädagogik. Das Angebot des LIT Verlags ist vielschichtig und interdisziplinär. Unsere pädagogischen Schwerpunkte liegen in den Gebieten Hochbegabung, Sozial- und Religionspädagogik. Wir laden Sie ein, uns und unser Programm zu entdecken.
Bei Fragen zum Fachgebiet Pädagogik wenden Sie sich bitte an Herrn Martin W. Richter.
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ab 24,90 €
96-97 / 2024
ISBN 978-3-643-99690-9 Band-Nr. Jahr 2025 Seiten 216 Bindung broschiert Reihe Zeitschrift für Museum und Bildung Krieg und Frieden
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ab 34,90 €
Dieter Gers
Die Entwicklung der Behindertenpolitik im nationalsozialistischen Deutschland von 1933 bis 1945 dargestellt am Beispiel der Hilfsschule, ihrer Schüler und Schülerinnen und der Lehrkräfte
ISBN 978-3-643-15673-0 Band-Nr. 23 Jahr 2025 Seiten 344 Bindung broschiert Reihe Pädagogik: Forschung und Wissenschaft Die Hilfsschule im nationalsozialistischen Deutschland
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ab 24,90 €
Saskia Handro, Björn Onken (Hg.)
Akteur*innen, Funktionen und Praktiken
ISBN 978-3-643-15669-3 Band-Nr. 25 Jahr 2024 Seiten 180 Bindung broschiert Reihe Geschichtskultur und historisches Lernen Geschichtskulturelle Partizipation
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ab 29,90 €
Konstanze Caysa (Hg.)
2. Auflage
ISBN 978-3-643-15665-5 Band-Nr. 2 Jahr 2024 Seiten 344 Bindung broschiert Reihe KritikMächte – Interdisziplinäre Perspektiven Experimente des Leibes
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ab 24,90 €
Konstanze Caysa (Hg.)
2. Auflage
ISBN 978-3-643-15664-8 Band-Nr. 1 Jahr 2024 Seiten 208 Bindung broschiert Reihe KritikMächte – Interdisziplinäre Perspektiven Kritik-Entwürfe
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Gerhard Wiesenfarth
Herausgegeben von Martin Binder, Burkhard Sachs, Kornelia Möller
ISBN 978-3-643-15663-1 Band-Nr. 22 Jahr 2024 Seiten 200 Bindung broschiert Reihe Pädagogik: Forschung und Wissenschaft Handeln: Eine Erkundung in technischer und didaktischer Perspektive
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ab 19,90 €
Marcel Lücke
ISBN 978-3-643-15656-3 Band-Nr. 32 Jahr 2025 Seiten 96 Bindung broschiert Reihe Theologie und Praxis Abteilung B Das Kriterium der Heterogenität als Erweiterung zukunftsfähiger Schulpastoral
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Marcus Damm
12 toxische Erziehungsstile in Schule und stationärer Jugendhilfe
ISBN 978-3-643-15650-1 Band-Nr. 103 Jahr 2024 Seiten 208 Bindung broschiert Reihe Erziehungswissenschaft Schemapädagogik mit Eltern mit Persönlichkeitsstörungen
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Volker Kessler, Marilyn Naidoo, Tanya van Wyk, Philipp Wenk (Eds.)
ISBN 978-3-643-91695-2 Band-Nr. 6 Jahr 2024 Seiten 400 Bindung broschiert Reihe Interdisziplinäre und theologische Studien – Interdisciplinary and Theological Studies Being Spiritual while Doing Research
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Christian Dorninger
Zur Zeitgeschichte des Bildungswesens in Österreich
ISBN 978-3-643-51224-6 Band-Nr. 9 Jahr 2025 Seiten 368 Bindung broschiert Reihe Schul- und Hochschulgeschichte Große Herausforderungen, kleine Erfolge, viele Barrieren
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Der Begriff „Unterrichtsinhalt“ in der Musikpädagogik — Reflexion und Progression einer Terminologieab 29,90 €
Marcus Werber
ISBN 978-3-643-15649-5 Band-Nr. 18 Jahr 2024 Seiten 232 Bindung broschiert Reihe Theorie und Praxis der Musikvermittlung Der Begriff „Unterrichtsinhalt“ in der Musikpädagogik — Reflexion und Progression einer Terminologie
ISBN: 978-3-643-15649-5 ab 29,90 €inkl. MwSt.
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ab 24,90 €
Harald Freter, Thomas Altfelix, Reinhard Aulke, Renate Semler (Eds.)
ISBN 978-3-643-91690-7 Band-Nr. 24 Jahr 2024 Seiten 188 Bindung broschiert Reihe Jahrbuch der Franz-Fischer-Gesellschaft für Philosophie und Pädagogik e.V. Intercultural Education and the Transformation of the World Society
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Josef Thonhauser
28 authentische Fallgeschichten über humane und inhumane Praktiken an Schulen
ISBN 978-3-643-51220-8 Band-Nr. 14 Jahr 2024 Seiten 100 Bindung broschiert Reihe Schulpädagogik und Pädagogische Psychologie Humane Schulen?
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Jürgen Müller
Andeutungen eines Predigers
ISBN 978-3-643-15639-6 Band-Nr. 71 Jahr 2025 Seiten 76 Bindung broschiert Reihe Glauben und Leben 999 x Lampenfieber
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Ivo Mossig, Anna-Lisa Müller (Hg.)
Teamteaching in der geographischen Hochschullehre
ISBN 978-3-643-15636-5 Band-Nr. 9 Jahr 2024 Seiten 200 Bindung broschiert Reihe Geographie: Forschung und Wissenschaft Open Access Download
GeoTandems
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Lukas Janczik
Empirische und didaktische Perspektiven auf individuelle Kompositionsprozesse von Schüler*innen
ISBN 978-3-643-15633-4 Band-Nr. 17 Jahr 2024 Seiten 264 Bindung broschiert Reihe Empirische Forschung zur Musikpädagogik Von der Assoziation zur Komposition
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ab 39,90 €
Joel Teichmann
ISBN 978-3-643-15631-0 Band-Nr. 23 Jahr 2024 Seiten 348 Bindung broschiert Reihe Schriften des Arbeitskreises Stadtzukünfte der Deutschen Gesellschaft für Geographie Spielplätze, Straßen und TikTok: Eine Untersuchung kindlicher Alltagsräume
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ab 44,90 €
David Smolny
ISBN 978-3-643-15628-0 Band-Nr. 30 Jahr 2024 Seiten 506 Bindung broschiert Reihe Studien zur Geschichte des Sports Die Entstehung und Entwicklung von Leibesübungen als Schulfach: Argumentationslinien und Akteure zwischen 1770 und 1850
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Judy Engelbracht
Eine kritische Auseinandersetzung
ISBN 978-3-643-15626-6 Band-Nr. 18 Jahr 2024 Seiten 180 Bindung broschiert Reihe Schriften zum Straf-, Strafprozess- und Strafvollzugsrecht §§ 27 ff. JGG: Idee und Praxis
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Anja Klos-Hoffmann
ISBN 978-3-643-15616-7 Band-Nr. 12 Jahr 2024 Seiten 446 Bindung broschiert Reihe Theologie des geistlichen Lebens Erziehung als transformatorische Seelenbildung bei Therese von Lisieux
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Helga Thieroff
Ein Plädoyer für Privatinitiative in der Begabtenförderung. Jubiläumsband
ISBN 978-3-643-15615-0 Band-Nr. 14 Jahr 2024 Seiten 76 Bindung broschiert Reihe Hochbegabte Dranbleiben!
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ab 64,90 €
Torsten Schaar, Mahasen Altal, Chang Shi Wen (Hg.)
Gegenwärtige Tendenzen in Forschung und Lehre. Band 3
ISBN 978-3-643-15614-3 Band-Nr. 14 Jahr 2024 Seiten 542 Bindung broschiert Reihe Transkulturelle Kommunikation Fokus DaF/DaZ
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Marjolein Jacob
Eine Fallstudie zur Prüfungspraxis in China, Deutschland und der Schweiz
ISBN 978-3-643-25138-1 Band-Nr. 102 Jahr 2024 Seiten 388 Bindung broschiert Reihe Erziehungswissenschaft Kompetenzorientiert Prüfen in der Berufsbildung
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Melanie Carina Schmoll
The Case of Germany
ISBN 978-3-643-91682-2 Band-Nr. 4 Jahr 2024 Seiten 130 Bindung broschiert Reihe Geschichtsdidaktik Misinformation about Israel and Antisemitic Views in School Textbooks?
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