Pädagogik
Pädagogik ist ein Teil unseres Lebens, der Mensch lernt sein Leben lang und daher nie aus. Hier finden Sie unsere Neuvorstellungen aus dem Bereich der Pädagogik. Das Angebot des LIT Verlags ist vielschichtig und interdisziplinär. Unsere pädagogischen Schwerpunkte liegen in den Gebieten Hochbegabung, Sozial- und Religionspädagogik. Wir laden Sie ein, uns und unser Programm zu entdecken.
Bei Fragen zum Fachgebiet Pädagogik wenden Sie sich bitte an Herrn Martin W. Richter.
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Harald Freter, Thomas Altfelix, Reinhard Aulke, Renate Semler (Eds.)
ISBN 978-3-643-91690-7 Band-Nr. 24 Jahr 2024 Seiten 184 Bindung broschiert Reihe Jahrbuch der Franz-Fischer-Gesellschaft für Philosophie und Pädagogik e.V. Intercultural Education and the Transformation of the World Society
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Josef Thonhauser
28 authentische Fallgeschichten über humane und inhumane Praktiken an Schulen
ISBN 978-3-643-51220-8 Band-Nr. 14 Jahr 2024 Seiten 88 Bindung broschiert Reihe Schulpädagogik und Pädagogische Psychologie Humane Schulen?
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Ivo Mossig, Anna-Lisa Müller (Hg.)
Teamteaching in der geographischen Hochschullehre
ISBN 978-3-643-15636-5 Band-Nr. 9 Jahr 2024 Seiten 196 Bindung broschiert Reihe Geographie: Forschung und Wissenschaft GeoTandems
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Lukas Janczik
Empirische und didaktische Perspektiven auf individuelle Kompositionsprozesse von Schüler*innen
ISBN 978-3-643-15633-4 Band-Nr. 17 Jahr 2024 Seiten 240 Bindung broschiert Reihe Empirische Forschung zur Musikpädagogik Von der Assoziation zur Komposition
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Joel Teichmann
ISBN 978-3-643-15631-0 Band-Nr. 23 Jahr 2024 Seiten 336 Bindung broschiert Reihe Schriften des Arbeitskreises Stadtzukünfte der Deutschen Gesellschaft für Geographie Spielplätze, Straßen und TikTok: Eine Untersuchung kindlicher Alltagsräume
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David Smolny
ISBN 978-3-643-15628-0 Band-Nr. 30 Jahr 2025 Seiten 504 Bindung broschiert Reihe Studien zur Geschichte des Sports Die Entstehung und Entwicklung von Leibesübungen als Schulfach: Argumentationslinien und Akteure zwischen 1770 und 1850
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Anja Klos-Hoffmann
ISBN 978-3-643-15616-7 Band-Nr. 12 Jahr 2024 Seiten 456 Bindung broschiert Reihe Theologie des geistlichen Lebens Erziehung als transformatorische Seelenbildung bei Therese von Lisieux
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Helga Thieroff
Ein Plädoyer für Privatinitiative in der Begabtenförderung. Jubiläumsband
ISBN 978-3-643-15615-0 Band-Nr. 14 Jahr 2024 Seiten 76 Bindung broschiert Reihe Hochbegabte Dranbleiben!
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Torsten Schaar, Mahasen Altal, Chang Shi Wen (Hg.)
Gegenwärtige Tendenzen in Forschung und Lehre. Band 3
ISBN 978-3-643-15614-3 Band-Nr. 14 Jahr 2024 Seiten 540 Bindung broschiert Reihe Transkulturelle Kommunikation Fokus DaF/DaZ
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Melanie Carina Schmoll
The Case of Germany
ISBN 978-3-643-91682-2 Band-Nr. 4 Jahr 2024 Seiten 130 Bindung broschiert Reihe Geschichtsdidaktik Misinformation about Israel and Antisemitic Views in School Textbooks?
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Natascha Leins, Monique Schmolzi, Wilhelm Schwendemann, Katrin Hagen
Gott der Kinder – Band 3. Eine empirische Untersuchung der Gottesvorstellungen und Kommunikationsweisen von Lernenden im Grundschulalter am Beispiel einer 2. und einer 4. Klasse
ISBN 978-3-643-15597-9 Band-Nr. 34 Jahr 2024 Seiten 214 Bindung broschiert Reihe Schriftenreihe der Evangelischen Hochschule Freiburg Gottesbilder von Grundschulkindern
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Elisabeth Eder
ISBN 978-3-643-51200-0 Band-Nr. 15 Jahr 2024 Seiten 552 Bindung broschiert Reihe Einwürfe. Texte zu Musik – Kunst – Pädagogik Das Memorieren in der Musik und Lernstrategien des Auswendiglernens
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Gerd Garmaier
Antike. Lehrbuch zur Philosophie für das Bachelor-Studium. 2., erweiterte und ergänzte Auflage
ISBN 978-3-643-15583-2 Band-Nr. 17 Jahr 2024 Seiten 220 Bindung broschiert Reihe Einführungen: Philosophie Geschichte & Philosophie
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Isabel Amberg, Claudia Kaluza, Barbara Holub (Hg.)
Fachwissenschaftliche, fachdidaktische und berufsfeldbezogene Perspektiven
ISBN 978-3-643-51189-8 Band-Nr. 5 Jahr 2024 Seiten 204 Bindung broschiert Reihe Integrations- und Heilpädagogik Handlungsfeld Inklusion/Sonderpädagogik
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Katharina Anzengruber, Martin Losert, Andreas Bernhofer (Hg.)
Festschrift für Michaela Schwarzbauer
ISBN 978-3-643-51186-7 Band-Nr. 14 Jahr 2024 Seiten 454 Bindung broschiert Reihe Einwürfe. Texte zu Musik – Kunst – Pädagogik Ästhetik und Musikunterricht
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Katharina Anzengruber, Martin Losert, Andreas Bernhofer (Hg.)
Festschrift für Michaela Schwarzbauer
ISBN 978-3-643- 51186-7 Band-Nr. 14 Jahr 2024 Seiten 532 Bindung broschiert Reihe Einwürfe. Texte zu Musik – Kunst – Pädagogik Ästhetik und Musikunterricht
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Heidemarie Bennent-Vahle, Dietlinde Schmalfuß-Plicht, Andreas Miller (Hg.)
40 Jahre GPP/IGPP
ISBN 978-3-643-15561-0 Band-Nr. 10 Jahr 2024 Seiten 236 Bindung broschiert Reihe Jahrbuch der Internationalen Gesellschaft für Philosophische Praxis (IGPP) Metamorphosen Philosophischer Praxis
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Michael Rother
Grundriss einer kohärenten Theologie der frühen Kindheit
ISBN 978-3-643-15556-6 Band-Nr. 56 Jahr 2024 Seiten 360 Bindung gebunden Reihe Ökumenische Studien / Ecumenical Studies Gott und das junge Kind
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Christian Heuer, Corinna Link, Manfred Seidenfuß (Hg.)
Disziplingeschichten „der“ Geschichtsdidaktik
ISBN 978-3-643-51184-3 Band-Nr. 14 Jahr 2024 Seiten 280 Bindung broschiert Reihe Geschichtsdidaktik in Vergangenheit und Gegenwart Akteur:innen, Diskurse und Praktiken der 1970er und 1980er Jahre
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André Jeromin
Grundwissen zur Abiturprüfung im Fach Evangelische Religion aus praktisch-theologischer Perspektive
ISBN 978-3-643-15551-1 Band-Nr. 16 Jahr 2024 Seiten 224 Bindung broschiert Reihe Einführungen: Theologie / Introductions: Theology Erfolg im Reli-Abi
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Birgit Steinke
Konfessionalisierung, Sozialdisziplinierung und Reformbewegungen vom 16. bis zum frühen 18. Jahrhundert
ISBN 978-3-643-15544-3 Band-Nr. 35 Jahr 2024 Seiten 364 Bindung broschiert Reihe Veröffentlichungen des Hamburger Arbeitskreises für Regionalgeschichte (HAR) Hamburgs Schulsystem zwischen Reformation und Hauptrezess
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Kevin Lake
Eine theoretisch-analytische und empirische Exploration von Führungssituationen an deutschen Universitäten im Rahmen des akademischen Personalmanagements
ISBN 978-3-643-15543-6 Band-Nr. 37 Jahr 2024 Seiten 346 Bindung broschiert Reihe Personal und Organisation Laterale Führung im akademischen Mittelbau
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Magdalena Köhne
Theoretische Herleitung und empirische Identifikation zentraler Kompetenzen sowie geeigneter Entwicklungsmöglichkeiten mittels einer Delphi-Studie
ISBN 978-3-643-15542-9 Band-Nr. 36 Jahr 2024 Seiten 354 Bindung broschiert Reihe Personal und Organisation Führungskompetenzen von Universitätsprofessor|innen
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The ELLeN Group (Hg.)
Gespräche über Englischunterricht und Neurodiversität
ISBN 978-3-643-15525-2 Band-Nr. 1 Jahr 2024 Seiten 194 Bindung broschiert Reihe Fachdidaktik Englisch Expert*innen in eigener Sache
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Verena Maria Herber
ISBN 978-3-643-15524-5 Band-Nr. 6 Jahr 2024 Seiten 40 Bindung broschiert Reihe Polyptoton. Münsteraner Sammlung Akademischer Schriften Gefangen in der Rushhour des Lebens
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Heidi Rösch
Literaturästhetische Bildung gestalten
ISBN 978-3-643-15523-8 Band-Nr. 43 Jahr 2024 Seiten 312 Bindung broschiert Reihe Literatur: Forschung und Wissenschaft Literatur(ver)mittlung
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Ute Konrad
Eine Design-Based Research-Studie zu Unterrichtsprozessen im Bandklassenunterricht
ISBN 978-3-643-15518-4 Band-Nr. 14 Jahr 2023 Seiten 342 Bindung broschiert Reihe Empirische Forschung zur Musikpädagogik Die Hinterbühne als musikalisch-ästhetischer Erfahrungsraum?
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Sandra Matschnigg-Peer
Eine empirische Untersuchung von innen heraus
ISBN 978-3-643-51182-9 Band-Nr. 13 Jahr 2024 Seiten 404 Bindung broschiert Reihe Schulpädagogik und Pädagogische Psychologie Zwischen Erwartung und Performanz im Zeitalter der Kompetenzorientierung und Leistungsvermessung
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Ottmar John, Norbert Mette
Religionspädagogische und fundamentaltheologische Erkundungen
ISBN 978-3-643-15516-0 Band-Nr. 73 Jahr 2024 Seiten 274 Bindung broschiert Reihe Theologie: Forschung und Wissenschaft Freiheit – Bildung – Religion
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Moritz Heitmann
Eine Studie über den Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten 1994/1995
ISBN 978-3-643-15515-3 Band-Nr. 24 Jahr 2024 Seiten 340 Bindung broschiert Reihe Geschichtskultur und historisches Lernen Historische Orientierung in der Vereinigungsgesellschaft
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Philip Haas, Dietmar von Reeken
Robert Multhoffs Examensarbeit von 1933: Edition und Analyse
ISBN 978-3-643-15514-6 Band-Nr. 13 Jahr 2024 Seiten 266 Bindung broschiert Reihe Geschichtsdidaktik in Vergangenheit und Gegenwart „Spannungen zwischen wissenschaftlicher und pädagogischer Geschichte im Geschichtsunterricht“
ISBN: 978-3-643-15514-6 ab 29,90 €inkl. MwSt.
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ab 24,90 €
Ricarda Singh
Analyse der Kontroverse um den Kanal ichbinsophiescholl
ISBN 978-3-643-15509-2 Band-Nr. 31 Jahr 2024 Seiten 172 Bindung broschiert Reihe Zeitgeschichte – Zeitverständnis „Stell Dir vor, es ist 1942 auf Instagram …“
ISBN: 978-3-643-15509-2 ab 24,90 €inkl. MwSt.
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ab 54,90 €
Wolfgang Kurth (Hg.)
Felix Mendelssohn Bartholdy und seine Musik. Bildungsangebote von der Kindertagesstätte bis zum Gymnasium – und darüber hinaus
ISBN 978-3-643-25115-2 Band-Nr. 10 Jahr 2023 Seiten 512 Bindung broschiert Reihe Musikpädagogische Beiträge Mach mir Lärm vor, Felix
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Wilhelm Schwendemann, Christian Stahmann (Hg.)
ISBN 978-3-643-15498-9 Band-Nr. 16 Jahr 2023 Seiten 164 Bindung broschiert Reihe Erinnern und Lernen. Texte zur Menschenrechtspädagogik Antisemitismus an Schulen – Analysen und Prävention
ISBN: 978-3-643-15498-9 ab 24,90 €inkl. MwSt.
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Christoph Helm, Jana Groß Ophoff, Maximilian Sailer (Hg.)
ISBN 978-3-643-51175-1 Band-Nr. 26 Jahr 2024 Seiten 256 Bindung broschiert Reihe Austria: Forschung und Wissenschaft – Erziehungswissenschaft Studien und Perspektiven zur Sommerschule
ISBN: 978-3-643-51175-1 ab 29,90 €inkl. MwSt.
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Marie Schülert
ISBN 978-3-643-15490-3 Band-Nr. 101 Jahr 2023 Seiten 378 Bindung broschiert Reihe Erziehungswissenschaft Achtsamkeit in der Pädagogik Simone Weils mit besonderem Akzent auf der Religionspädagogik
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Johan Lövgren, Lasse Sonne, Michael Noah Weiss (Eds.)
Proceedings from the 9th Nordic Conference on Adult Education and Learning
ISBN 978-3-643-91658-7 Band-Nr. 2 Jahr 2023 Seiten 288 Bindung broschiert Reihe Folk High School Research New Challenges – New Learning – New Possibilities
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ab 34,90 €
Thomas Krobath, Kerstin Schmidt-Hönig, Thomas Plotz (Hg.)
Caring Education – Service Learning – Nachhaltige Entwicklung
ISBN 978-3-643-51174-4 Band-Nr. 28 Jahr 2024 Seiten 410 Bindung broschiert Reihe Schriften der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems Pädagog/innenbildung in globaler Verantwortung
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ab 29,90 €
Wilfried Göttlicher, Tomáš Janík (Hg.)
Drei Dekaden nach dem Fall des Eisernen Vorhangs – Bilanzen und Perspektiven
ISBN 978-3-643-91656-3 Band-Nr. 3 Jahr 2023 Seiten 270 Bindung broschiert Reihe Pädagogik in Forschung – Theorie – Geschichte Politische Zäsur und Wandel des Bildungssystems
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ab 39,90 €
Theresa Meyer
Eine interdisziplinäre Arbeit über die Charakteristika der Textsorte Musikbeschreibung, das (Be-)Schreibverhalten von Schüler:innen der Sekundarstufe I sowie über die Relevanz eines sprachsensiblen Musikunterrichts
ISBN 978-3-643-15462-0 Band-Nr. 13 Jahr 2023 Seiten 460 Bindung Reihe Empirische Forschung zur Musikpädagogik Schüler:innen beschreiben Musik
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Norbert Hark
Selbstkonzepte von Ständigen Diakonen im Zivilberuf im deutschsprachigen Raum
ISBN 978-3-643-15460-6 Band-Nr. 6 Jahr 2023 Seiten 498 Bindung broschiert Reihe Diakonie und Ökumene – Diakonia and Ecumenics Mitten zwischen den Menschen
ISBN: 978-3-643-15460-6 ab 44,90 €inkl. MwSt.
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ab 24,90 €
Elif Medeni, Kerim Edipoğlu (Hg.)
Ansätze aus der Theorie – Anregungen für die Praxis
ISBN 978-3-643-51168-3 Band-Nr. 27 Jahr 2024 Seiten 206 Bindung broschiert Reihe Schriften der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems Impulse für einen zeitgemäßen Islamischen Religionsunterricht
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Richard Janus
Einführung in eine heterogenitätssensible Religionspädagogik
ISBN 978-3-643-15443-9 Band-Nr. 9 Jahr 2023 Seiten 142 Bindung broschiert Reihe INPUT – Interdisziplinäre Paderborner Untersuchungen zur Theologie Inklusion und Religionsunterricht
ISBN: 978-3-643-15443-9 ab 24,90 €inkl. MwSt.
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Christian Fridrich, Barbara Herzog-Punzenberger, Harald Knecht, Norbert Kraker, Peter Riegler, Gundula Wagner (Hg.)
ISBN 978-3-643-51165-2 Band-Nr. 16 Jahr 2024 Seiten 224 Bindung broschiert Reihe PH Wien – Forschungsperspektiven Forschungsperspektiven 16
ISBN: 978-3-643-51165-2 ab 14,90 €inkl. MwSt.
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Jörg Roche, Moiken Jessen (Eds.)
ISBN 978-3-643-91648-8 Band-Nr. 13 Jahr 2023 Seiten 366 Bindung broschiert Reihe Transkulturelle Kommunikation Applied Cognitive Linguistics for Language Teachers
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Markus Ladstätter, Christian Feichtinger, Alfred Garcia Sobreira-Majer, Ursula Fatima Kowanda-Yassin (Hg.)
Grundlagen – Perspektiven – Reflexionen
ISBN 978-3-643-51162-1 Band-Nr. 25 Jahr 2023 Seiten 400 Bindung broschiert Reihe Austria: Forschung und Wissenschaft – Erziehungswissenschaft Gemeinsame religiöse Feiern an Schulen
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Gabriel Imthurn
Eine qualitative Interviewstudie
ISBN 978-3-643-80341-2 Band-Nr. 12 Jahr 2023 Seiten 432 Bindung broschiert Reihe Empirische Forschung zur Musikpädagogik Assessment des Singens in der Sekundarstufe 1
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Arie Kizel
Community of Thinkers in Education
ISBN 978-3-643-91645-7 Band-Nr. 30 Jahr 2023 Seiten 170 Bindung broschiert Reihe Philosophie in der Schule/Philosophy in Schools/Philosophie à l’École Philosophy, Inquiry and Children
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