Pädagogik
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Joachim H. Knoll
ISBN 978-3-8258-4209-6 Band-Nr. 1 Jahr 2000 Seiten 212 Bindung broschiert Reihe Junge Lebenswelt Jugend, Jugendgefährdung, Jugendmedienschutz
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Hans-Dieter Rinkens, Gerhard Tulodziecki, Sigrid Blömeke (Hrsg.)
Ergebnisse des Modellversuchs PLAZ
ISBN 978-3-8258-4213-4 Band-Nr. 2 Jahr 1999 Seiten 352 Bindung broschiert Reihe Paderborner Beiträge zur Unterrichtsforschung und Lehrerbildung Zentren für Lehrerbildung – Fünf Jahre Unterstützung und Weiterentwicklung der Lehrerausbildung
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Dieter Schartmann
ISBN 978-3-8258-4150-2 Band-Nr. 1 Jahr 1999 Seiten 312 Bindung broschiert Reihe Forum Behindertenpädagogik Persönlichkeitsfördernde Arbeitsgestaltung mit geistig behinderten Menschen
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Michael Klein-Landeck
ISBN 978-3-8258-4115-7 Band-Nr. 1 Jahr 2009 Seiten 296 Bindung broschiert Reihe Impulse der Reformpädagogik Freie Arbeit bei Maria Montessori und Peter Petersen
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Peter Ferrari-Demski
ISBN 978-3-8258-4042-5 Band-Nr. 2 Jahr 1999 Seiten 184 Bindung broschiert Reihe Pädagogik und Zeitgeschehen Zur Entwicklung der achtklassigen allgemeinbildenden Einheitsschule in der SBZ bzw. in der DDR in den Jahren 1945 bis etwa 1951/52
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Reinhard Fischer; Michael Klein-Landeck; Harald Ludwig (Hrsg.)
Erträge der Jahrestagung 1998 der Montessori-Vereinigung und weitere Beiträge
ISBN 978-3-8258-4040-9 Band-Nr. 2 Jahr 1999 Seiten 352 Bindung broschiert Reihe Impulse der Reformpädagogik Die „Kosmische Erziehung“ Maria Montessoris
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Rudolf W. Keck (Hrsg.)
Zur Didaktik im Kontext (post-)moderner Pädagogik und Konzeptionen zur Humanisierung der Bildung
ISBN 978-3-8258-4054-9 Band-Nr. 1 Jahr 1999 Seiten 296 Bindung broschiert Reihe Historisch-vergleichende Studien zum internationalen Bildungsdialog Didaktik im Zeichen der Ost-West-Annäherung
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Norbert Mette, Gerhild Träger (Hrsg.) in Verbindung mit der AG Primarstufe des Paderborner Lehrerausbildungszentrums (PLAZ)
Erträge vom Paderborner Grundschultag 1997
ISBN 978-3-8258-4062-X Band-Nr. 1 Jahr 1999 Seiten 200 Bindung broschiert Reihe Paderborner Beiträge zur Unterrichtsforschung und Lehrerbildung Lernen mit allen Sinnen
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Bernhard Nolz, Wolfgang Popp (Hrsg.)
Perspektiven für die Entwicklung einer Kultur des Friedens in Europa
ISBN 978-3-8258-3991-5 Band-Nr. 1 Jahr 1999 Seiten 208 Bindung broschiert Reihe Friedenskultur in Europa Miteinander leben – voneinander lernen
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Stephan Bethe, Werner Lehmann, Burkard Thiele (Hrsg.)
ISBN 978-3-8258-3858-7 Band-Nr. 1 Jahr 1999 Seiten 320 Bindung broschiert Reihe Bildungspolitik Emanzipative Bildungspolitik
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Gabriele Rabkin
ISBN 978-3-8258-3870-6 Band-Nr. 41 Jahr 1998 Seiten 176 Bindung broschiert Reihe Erziehungswissenschaft Schreibanregungen in Theorie und Praxis
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Winfried Baudisch, Thomas Claus, Karin Haug (Hrsg.)
ISBN 978-3-8258-3829-3 Band-Nr. 3 Jahr 1999 Seiten 352 Bindung broschiert Reihe Pädagogische Beiträge zur sozialen und kulturellen Entwicklung Wege aus der Isolation – zur Praxis der Enthospitalisierung
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Birgit Warzecha
Eine Herausforderung an das Bildungssystem
ISBN 978-3-8258-3815-3 Band-Nr. 8 Jahr 2001 Seiten 104 Bindung broschiert Reihe Konflikt – Krise – Sozialisation Schulschwänzen und Schulverweigerung
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Robert Wunsch
Eine pädagogische Studie über den Zusammenhang von Gesellschaft, Psychopathologie und Erziehungsinstitution in den Schriften Bruno Bettelheims
ISBN 978-3-8258-3683-5 Band-Nr. 40 Jahr 1998 Seiten 196 Bindung broschiert Reihe Erziehungswissenschaft Das Konzept der höheren Integration
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Christian Spatscheck, Markus Nachtigall, Robert Lehenherr, Wilfried Grüßinger
Jugendmusikkulturen und Jugendarbeit in den 90er Jahren
ISBN 978-3-8258-3485-2 Band-Nr. 6 Jahr 2008 Seiten 240 Bindung broschiert Reihe Musikpädagogische Beiträge HAPPY NATION?!?
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ab 19,90 €
Reinhard Golz; Wolfgang Mayrhofer (ed.)
ISBN 978-3-8258-3490-5 Band-Nr. 10 Jahr 1998 Seiten 232 Bindung broschiert Reihe Texte zur Theorie und Geschichte der Bildung Luther and Melanchthon in the Educational Thought of Central and Eastern Europe
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ab 10,90 €
Birgit Warzecha
Eine unterrichtspraktisch orientierte Einführung
ISBN 978-3-8258-3403-4 Band-Nr. 3 Jahr 1997 Seiten 210 Bindung broschiert Reihe Konflikt – Krise – Sozialisation Grundlagen der Verhaltensgestörtenpädagogik (II)
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ab 25,90 €
Wilhelm Hempen
Kunst- und kreativtherapeutische Interventionen
ISBN 978-3-8258-3366-6 Band-Nr. 2 Jahr 1999 Seiten 360 Bindung broschiert Reihe Kunst – Kreativität – Therapie Kinder und Eltern nach der Scheidung
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ab 7,90 €
Heinz Wambach (Hrsg.)
Ausserunterrichtliche Praxisbeispiele als Beitrag zur Gestaltung von Schulprogrammen
ISBN 978-3-8258-3244-9 Band-Nr. 27 Jahr 1997 Seiten 215 Bindung broschiert Reihe Naturwissenschaft und Technik – Didaktik im Gespräch Förderung von Jugendlichen in Chemie
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ab 12,90 €
Birgit Warzecha
Eine psychoanalytisch orientierte Einführung
ISBN 978-3-8258-3261-9 Band-Nr. 1 Jahr 1997 Seiten 210 Bindung broschiert Reihe Konflikt – Krise – Sozialisation Grundlagen der Verhaltensgestörtenpädagogik (I)
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ab 19,90 €
Birgit Warzecha (Hrsg.)
Forschung – Praxis – Perspektiven
ISBN 978-3-8258-3246-5 Band-Nr. 2 Jahr 1997 Seiten 384 Bindung broschiert Reihe Konflikt – Krise – Sozialisation Geschlechterdifferenz in der Sonderpädagogik
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Sandra Testrut
Eine Untersuchung mit Blick auf das Berufsfeld Körperpflege/Biotechnik
ISBN 978-3-8258-3203-1 Band-Nr. 26 Jahr 1997 Seiten 160 Bindung broschiert Reihe Naturwissenschaft und Technik – Didaktik im Gespräch Informationsvermittlung durch Lehrfilme
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Renate Girmes (Hrsg.)
ISBN 978-3-8258-3159-0 Band-Nr. 2 Jahr 1997 Seiten 280 Bindung broschiert Reihe Pädagogische Beiträge zur sozialen und kulturellen Entwicklung Modernisierungsdruck als Bildungschance?
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Annette Heinbokel
Erkennen, Probleme, Lösungswege
ISBN 978-3-8258-3078-6 Band-Nr. 2 Jahr 2011 Seiten 152 Bindung broschiert Reihe Hochbegabte Hochbegabte
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Annette Heinbokel
ISBN 978-3-8258-3041-1 Band-Nr. 1 Jahr 2004 Seiten 264 Bindung broschiert Reihe Hochbegabte Überspringen von Klassen
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Wolfgang Eichler
Theoriegeschichtliche Studien und Überblicke
ISBN 978-3-8258-2997-9 Band-Nr. 7 Jahr 1997 Seiten 384 Bindung broschiert Reihe Texte zur Theorie und Geschichte der Bildung Bürgerliche Konzepte Allgemeiner Pädagogik
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ab 17,90 €
Gabriele Nicolaudius
Eine Untersuchung an Hamburger Schulen
ISBN 978-3-8258-2981-2 Band-Nr. 9 Jahr 1996 Seiten 304 Bindung broschiert Reihe Spuren der Wirklichkeit Frühstücksgewohnheiten unserer Schulkinder
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Rita Wodzinski
ISBN 978-3-8258-2980-4 Band-Nr. 25 Jahr 1996 Seiten 424 Bindung broschiert Untersuchungen von Lernprozessen beim Lernen Newtonscher Dynamik im Anfangsunterricht
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ab 7,90 €
Karin Stachelscheid; Wolfgang Schmidt
Umweltschutz und Umweltverträglichkeit im Unterricht der beruflichen Schulen des Berufsfeldes Körperpflege Abschlußbericht des Modellversuchs der Bund-Länder-Kommission
ISBN 978-3-8258-2938-3 Band-Nr. 23 Jahr 1996 Seiten 192 Bindung broschiert Körperpflege und Umwelt
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Roland Schopf
Hinweise für praktische Übungen
ISBN 978-3-8258-2838-7 Band-Nr. 1 Jahr 1997 Seiten 136 Bindung broschiert Reihe Studienbücher für den Unterricht in Lehre und Schule Rhetorik im ersten Semester
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ab 3,90 €
Horst W. Jung
ISBN 978-3-8258-2764-X Band-Nr. 3 Jahr 1996 Seiten 96 Bindung broschiert Reihe Didaktik Katastrophische Lernereignisse
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ab 25,90 €
Ursula Reitemeyer
Rousseaus Theorie gesellschaftlicher Praxis
ISBN 978-3-8258-2643-7 Band-Nr. 4 Jahr 2013 Seiten 224 Bindung broschiert Reihe Texte zur Theorie und Geschichte der Bildung Perfektibilität gegen Perfektion
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ab 19,90 €
Christian Lenhart
Der Einfluß des Computers auf die kindliche Sozialisation im familialen Kontext
ISBN 978-3-8258-2590-6 Band-Nr. 4 Jahr 1995 Seiten 312 Bindung broschiert Reihe Beiträge zur Welt der Kinder Computer als Sozialisationsfaktor
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ab 7,90 €
Enrico Otto
ISBN 978-3-8258-2449-7 Band-Nr. 2 Jahr 1999 Seiten 168 Bindung broschiert Reihe Werkstattexte aus der Theaterpädagogik Konzeptionelle Bühnenpraxis in der Theaterpädagogik
ISBN: 978-3-8258-2449-7 ab 7,90 €inkl. MwSt.
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ab 14,90 €
André Zimpel
Didaktische Grundlagen der Behindertenpädagogik
ISBN 978-3-8258-2302-4 Band-Nr. 2 Jahr 1997 Seiten 300 Bindung broschiert Geistige Entwicklung und Lernen
ISBN: 978-3-8258-2302-4 ab 14,90 €inkl. MwSt.
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André Zimpel
Physiologisch-psychologische Grundlagen der Behindertenpädagogik
ISBN 978-3-8258-2303-2 Band-Nr. 3 Jahr 1997 Seiten 300 Bindung broschiert Unterricht und Dynamik des Gehirns
ISBN: 978-3-8258-2303-2 ab 14,90 €inkl. MwSt.
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André Zimpel
Diagnostische Grundlagen der Behindertenpädagogik
ISBN 978-3-8258-2293-1 Band-Nr. 1 Jahr 1994 Seiten 300 Bindung broschiert Reihe Lernen und Entwicklung Entwicklung und Diagnostik
ISBN: 978-3-8258-2293-1 ab 14,90 €inkl. MwSt.
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ab 7,90 €
Martin Pfromm
Studienphasen und Relexionsebenen
ISBN 978-3-8258-2252-4 Band-Nr. 1 Jahr 2001 Seiten 150 Bindung broschiert Oszillierendes Lernen der Generationen
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Martin Pfromm (Hrsg.)
ISBN 978-3-8258-2254-0 Band-Nr. 2 Jahr 2001 Seiten 140 Bindung broschiert Reihe Münsteraner Einführungen in die Erziehungswissenschaft Prüfungen in Bildungsgängen
ISBN: 978-3-8258-2254-0 ab 7,90 €inkl. MwSt.
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Detlev Glowka, Martin Pfromm, Meinert Meyer (Hrsg.)
Das erziehungswissenschaftliche Tagespraktikum
ISBN 978-3-8258-2255-9 Band-Nr. 3 Jahr 1997 Seiten 170 Bindung broschiert Studenten in der Schulpraxis
ISBN: 978-3-8258-2255-9 ab 7,90 €inkl. MwSt.
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ab 10,90 €
Helmut Mair
Grundrisse ihrer Arbeitsfelder, Aufgaben und theoretischen Konzeptionen
ISBN 978-3-8258-2256-7 Band-Nr. 4 Jahr 1998 Seiten 212 Bindung broschiert Reihe Münsteraner Einführungen in die Erziehungswissenschaft Einführung in die Sozialpädagogik/Soziale Arbeit
ISBN: 978-3-8258-2256-7 ab 10,90 €inkl. MwSt.
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ab 14,90 €
Martin Steinhäuser
Empirische Studien zur Entwicklung der Aufgaben und Strukturen gemeindepädagogischer Fachaufsicht
ISBN 978-3-8258-7341-2 Band-Nr. 5 Jahr 2002 Seiten 248 Bindung broschiert Reihe Schriften aus dem Comenius-Institut Gemeindliche Arbeit mit Kindern begleiten
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ab 10,90 €
Hans-Joachim von Olberg (Hrsg.)
Ein Studienbuch von und für Lehrerstudenten
ISBN 978-3-8258-2024-6 Band-Nr. 2 Jahr 1994 Seiten 208 Bindung broschiert Reihe Didaktik Porträts und Quellen zur Didaktikgeschichte
ISBN: 978-3-8258-2024-6 ab 10,90 €inkl. MwSt.
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ab 7,90 €
Wilhelm Wittenbruch, Kornelia Möller (Hrsg.)
ISBN 978-3-89473-502-3 Band-Nr. Jahr 1992 Seiten 260 Bindung broschiert Primarstufenlehrer-Bildung an Universitäten
ISBN: 978-3-89473-502-3 ab 7,90 €inkl. MwSt.
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ab 14,90 €
Martin Spiewak
Das höhere Bildungswesen in Hispanoamerika im Zeitalter der Aufklärung
ISBN 978-3-89473-905-3 Band-Nr. 3 Jahr 1993 Seiten 176 Bindung broschiert Reihe Hamburger Ibero-Amerika Studien Das ferne Echo der Vernunft
ISBN: 978-3-89473-905-3 ab 14,90 €inkl. MwSt.
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ab 10,90 €
Bernd Ruping (Hrsg.)
Die Vorschläge Augusto Boals Erfahrungen, Varianten, Kritik
ISBN 978-3-89473-926-6 Band-Nr. 17 Jahr 1991 Seiten 368 Bindung broschiert Reihe Theaterpädagogik Gebraucht das Theater
ISBN: 978-3-89473-926-6 ab 10,90 €inkl. MwSt.
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ab 19,90 €
Bernd Ruping (Hrsg.)
Theater mit Kindern in Europa
ISBN 978-3-89473-681-X Band-Nr. 1 Jahr 1993 Seiten 250 Bindung broschiert Theaterkunst und Kinderspiel
ISBN: 978-3-89473-681-X ab 19,90 €inkl. MwSt.
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Horst W. Jung; Gerda von Staehr
Didaktische Grundlagen 2., unv. Aufl.
ISBN 978-3-89473-920-7 Band-Nr. 1 Jahr 1995 Seiten 120 Bindung broschiert Reihe Didaktik „Endzeit“ und historisch-utopisches Lernen
ISBN: 978-3-89473-920-7 ab 5,90 €inkl. MwSt.
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