Schriften aus dem Comenius-Institut
Als erziehungswissenschaftliches Forschungs- und Entwicklungsinstitut hat
das Comenius-Institut die Förderung von theoretischen
Erkenntnissen und
praktischen Löungen gegenwärtiger Bildungs- und Erziehungsprobleme aus
evangelischer Verantwortung zur
Aufgabe.
Herausgegeben von: Dr. Peter Schreiner
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ab 24,90 €
Nicola Bücker, Antje Roggenkamp, Peter Schreiner (Hg.)
Einblicke in heterogene Bildungsorte
ISBN 978-3-643-13934-4 Band-Nr. 22 Jahr 2018 Seiten 272 Bindung broschiert Reihe Schriften aus dem Comenius-Institut Empirische Methoden und Forschendes Lernen im Gespräch
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ab 19,90 €
Eva Hoffmann
Eine empirische Studie zum Umgang mit religiöser Vielfalt in Diskussionen mit Kindern zum Thema Tod
ISBN 978-3-643-10131-0 Band-Nr. 21 Jahr 2010 Seiten 264 Bindung broschiert Reihe Schriften aus dem Comenius-Institut Interreligiöses Lernen im Kindergarten?
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ab 14,90 €
Gerhard Büttner, Volker Elsenbast, Hanna Roose (Hg.)
ISBN 978-3-643-10005-4 Band-Nr. 20 Jahr 2009 Seiten 176 Bindung broschiert Reihe Schriften aus dem Comenius-Institut Zwischen Kanon und Lehrplan
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Elsbeth Krieg, Helmuth Krieg
Ergebnisse des STEP-Projekts
ISBN 978-3-8258-1820-3 Band-Nr. 19 Jahr 2009 Seiten 216 Bindung broschiert Reihe Schriften aus dem Comenius-Institut Bilden, fördern und gestalten in der Kita
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ab 24,90 €
Gerhard Büttner, Annette Scheunpflug, Volker Elsenbast (Hg.)
Religionspädagogische Perspektiven nach Niklas Luhmann
ISBN 978-3-8258-0739-9 Band-Nr. 18 Jahr 2007 Seiten 248 Bindung broschiert Reihe Schriften aus dem Comenius-Institut Zwischen Erziehung und Religion
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Dietlind Fischer (Hg.)
Kriterien und Umgang mit Differenzen
ISBN 978-3-8258-0728-3 Band-Nr. 17 Jahr 2007 Seiten 168 Bindung broschiert Reihe Schriften aus dem Comenius-Institut Qualität der Lehrerfortbildung
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Meinolf Schultebraucks
Lebensgeschichten körperbehinderter Menschen als Leitmotive subjektverbundener Theologie und Pädagogik. Mit einem Vorwort von J.B. Metz
ISBN 978-3-8258-9429-0 Band-Nr. 16 Jahr 2006 Seiten 304 Bindung broschiert Reihe Schriften aus dem Comenius-Institut Behindert leben
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Joachim Willems
Orthodoxie, nationale Identität und die Positionalität des Faches “Grundlagen orthodoxer Kultur” (OPK)
ISBN 978-3-8258-9345-6 Band-Nr. 14 Jahr 2006 Seiten 216 Bindung broschiert Reihe Schriften aus dem Comenius-Institut Religiöse Bildung in Russlands Schulen
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Peter Schreiner, Friedhelm Kraft, Andrew Wright (Eds.)
Examples and Perspectives of Primary Schools
ISBN 978-3-8258-9076-6 Band-Nr. 15 Jahr 2007 Seiten 160 Bindung broschiert Reihe Schriften aus dem Comenius-Institut Good Practice in Religious Education in Europe
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Martin Rothgangel, Dietlind Fischer (Hg.)
Zur Reformdiskussion in Schule und Lehrerbildung
ISBN 978-3-8258-8135-0 Band-Nr. 13 Jahr 2005 Seiten 248 Bindung broschiert Reihe Schriften aus dem Comenius-Institut Standards für religiöse Bildung?
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ab 19,90 €
Nicole Piroth
Eine empirische Studie zur Rolle der Gemeindepädagogik im Lebenslauf
ISBN 978-3-8258-7818-X Band-Nr. 11 Jahr 2004 Seiten 328 Bindung broschiert Reihe Schriften aus dem Comenius-Institut Gemeindepädagogische Möglichkeitsräume biographischen Lernens
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Ulrich Becker
Beiträge für Religionspädagogik und Ökumene. Herausgegeben von Gottfried Orth
ISBN 978-3-8258-7954-2 Band-Nr. 12 Jahr 2004 Seiten 336 Bindung broschiert Reihe Schriften aus dem Comenius-Institut Hoffnung für die Kinder dieser Erde
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Klaus-Joachim Ziller
Eine Untersuchung aus evangelischer Perspektive anhand religionspädagogischer und kirchlicher Stellungnahmen und evangelischer und katholischer Lehrpläne
ISBN 978-3-8258-7416-8 Band-Nr. 10 Jahr 2004 Seiten 272 Bindung broschiert Reihe Schriften aus dem Comenius-Institut Gemeinsame Verantwortung der evangelischen und katholischen Kirche für den Religionsunterricht in Ostdeutschland
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Heide Liebold
Eine empirische Studie zum beruflichen Selbstverständnis
ISBN 978-3-8258-7123-1 Band-Nr. 9 Jahr 2004 Seiten 288 Bindung broschiert Reihe Schriften aus dem Comenius-Institut Religions- und Ethiklehrkräfte in Ostdeutschland
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Gert Rüppell, Peter Schreiner (eds.)
Ecumenical Approaches to Inter-Religious Education
ISBN 978-3-8258-6571-1 Band-Nr. 8 Jahr 2003 Seiten 184 Bindung broschiert Reihe Schriften aus dem Comenius-Institut Shared Learning in a Plural World
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ab 15,90 €
Dietlind Fischer (Hrsg.)
Aufgaben, Konzepte, Perspektiven kirchlicher Lehrerfortbildung
ISBN 978-3-8258-5155-9 Band-Nr. 2 Jahr 2000 Seiten 176 Bindung broschiert Reihe Schriften aus dem Comenius-Institut Im Dienst von LehrerInnen und Schule
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ab 20,90 €
Hans-Günter Heimbrock, Christoph Th. Scheilke, Peter Schreiner (ed.)
Diversity as a Challenge for Education in Europe
ISBN 978-3-8258-5015-3 Band-Nr. 3 Jahr 2001 Seiten 296 Bindung broschiert Reihe Schriften aus dem Comenius-Institut Towards Religious Competence
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ab 15,90 €
Albrecht Schöll, Heinz Streib
Jugendliche Sinnsuche und Okkultfaszination – Kontexte und Analysen
ISBN 978-3-8258-4825-6 Band-Nr. 1 Jahr 2001 Seiten 232 Bindung broschiert Reihe Schriften aus dem Comenius-Institut Wege der Entzauberung
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ab 30,90 €
Christoph Th. Scheilke
Befunde und Perspektiven in Schule, Gemeinde und Kirche
ISBN 978-3-8258-7332-3 Band-Nr. 6 Jahr 2003 Seiten 344 Bindung broschiert Reihe Schriften aus dem Comenius-Institut Von Religion lernen heute
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Martin Steinhäuser
Empirische Studien zur Entwicklung der Aufgaben und Strukturen gemeindepädagogischer Fachaufsicht
ISBN 978-3-8258-7341-2 Band-Nr. 5 Jahr 2002 Seiten 248 Bindung broschiert Reihe Schriften aus dem Comenius-Institut Gemeindliche Arbeit mit Kindern begleiten
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