Beschreibung
Die versammelten Beiträge beleuchten die gegenwärtigen Entwicklungen
der Mediation im Kontext jugendlicher Lebenswelten und erörtern die
notwendigen Bedingungen für eine sachgemäße Ausbildung und Umsetzung
dieser Methode einer kommunikationsorientierten Konfliktlösung. Sondiert
werden Voraussetzungen für eine gelingende nachhaltige Etablierung von
Mediation in verschiedenen Handlungsfeldern von Schule und
Jugendarbeit. Die aufgezeigten Best-practice-Beispiele dienen dazu, den
gegenwärtigen wissenschaftlichen Diskussionsstand in gelingende Praxis
zu überführen.
Der Herausgeber Dr. Thomas Schlag ist Theologe und
Politologe,
Studienleiter an der Evangelischen Akademie Bad Boll im Bereich
Gesellschaftspolitische Jugendbildung und Mitarbeiter am Institut für
Praktische Theologie/Religionspädagogik der Evangelisch-Theologischen
Fakultät der Universität Tübingen.
