Beschreibung
Der Begriff „Reformpädagogik“ deckt ein weites
Feld ab. Auch im katholischen Schulwesen wollte man Schule
vom Kind her neu denken. Anders als die damalige Pädagogik
setzte Hermann auf einen „lebensvollen Unterricht“ und die
Überzeugungskraft einer liebevollen Zuwendung zu den
Schülern. Erstmals wurde mit ihm ein Elementarlehrer in den
Adelsstand erhoben.
In seiner Biographie spiegelt sich nicht nur die Geschichte
der Pädagogik und die Sozialgeschichte des
Lehrerberufs im 19. Jahrhundert wider, sondern auch die des
Ringens zwischen Kirche und Staat um den Bildungsbereich.
Erwin Mann, Fundamentaltheologe und
Religionspädagoge, arbeitet derzeit gemeinsam mit seiner
Frau am Großprojekt „Kirche und Schule im Erzbistum
Wien“.
