Beschreibung
Musikalisch besonders begabte Jugendliche, die noch zur
Schule gehen und gleichzeitig bereits an einer
Musikhochschule studieren, werden von verschiedenen Seiten
stark gefordert. Anforderungen von Schule und Studium,
Erwartungen von Eltern und Lehrenden sowie Zeiten zum Üben
müssen mit dem Bedürfnis nach Freizeit und der Pflege von
Freundschaften in Einklang gebracht werden. Der vorliegende
Band beleuchtet diese Situation der Doppel- und
Mehrfachbelastung aus einer interdisziplinären Perspektive
vor dem Hintergrund praktischer Erfahrungen und
wissenschaftlicher Forschung.
Prof. Dr. Heiner Gembris leitet das Institut
für Begabungsforschung in der Musik (IBFM) der Universität
Paderborn. Seine Forschungsschwerpunkte umfassen
insbesondere die lebenslange Entwicklung von Begabungen im
Bereich der Musik, musikalische Präferenzen und Wirkungen
von Musik.
