Beschreibung
Wenn die Kinder von Wanderarbeitern in China vom Land in die Städte
ziehen, wird ihnen der Zugang zu staatlichen Schulen meist verwehrt.
Welche Ursachen und Folgen hat dies? Bieten private Schulen eine
Alternative? Die Arbeit untersucht, welche Faktoren die Bildungschancen
von Migrantenkindern beeinflussen, und liefert Belege für massive
Benachteiligungen. Interviews mit Regierungsvertretern, Schuldirektoren,
Lehrern und Schülern zeigen aber auch aktuelle Lösungsstrategien. Das Buch
verdeutlicht damit die Auswirkungen von Dezentralisierung und
Privatisierung im chinesischen Bildungssystem.
Hans-Christian Schnack ist Sinologe, studierte an der FU Berlin und der
Peking University und arbeitet nun zu Migration im chinesischen
Perlflussdelta.
