Beschreibung
Ernst Krieck verflechtet in seinem Werk „Musische Erziehung“ Platonzitate
mit nationalsozialistisch orientierten musikpädagogischen
Erziehungszielen. Platons Lehre von der ethischen Wirkung der Musik
scheint diese politischen Zielsetzungen zu legitimieren.
Die Autorin untersucht die Zusammenhänge, indem sie die bei Krieck
verwendeten Platonzitate im ursprünglichen Kontext darstellt und die
Bedeutungsveränderung hinsichtlich ihres neuen Umfeldes herausarbeitet.
Sie deckt auf, dass auch in aktuellen musikpädagogischen Standpunkten
Kriecks Argumentationsmuster weiterwirken.
