Beschreibung
Kann und darf Priesterbildung „zeitgerecht“ sein? Eine im Jahr 2005
durchgeführte Umfrage unter Kandidaten deutscher Priesterseminare hat
deren wesentliche Zeitgenossenschaft zum Ergebnis, aber auch ihr
vielschichtiges Verwobensein mit einer zu Ende gehenden Sozialgestalt von
Kirche. Stellt das kirchliche Lehramt in den letzten Jahrzehnten den
Priester zunehmend als „amtlichen Zeugen“ im Horizont einer
eucharistisch-dynamischen Ekklesiologie vor, so steht dazu die Realität
des deutschen Gemeindepfarrers in der „Dienstleistungsbehörde Kirche“ in
deutlichem Kontrast. Eine „zeitgerechte Priesterbildung“ hat die
aufgewiesenen Spannungen als ihren Ort zu begreifen. Nicht zuletzt findet
hier auch eine, dem Theologiestudium vorangehende, propädeutische Phase
ihre Begründung, die der Verfasser für das Priesterseminar des Bistums
Trier entwickelt und in mehreren Durchgängen verantwortlich begleitet hat.
Markus Nicolay, Dr. theol., geboren 1966, 1994 Priesterweihe;
1994 – 1998 Gemeindeseelsorger; 1998 – 2005 Subregens am Bischöflichen
Priesterseminar Trier; 2005/2006 Fertigstellung der Promotion; seit 2007
Pfarrer in Trier-Ehrang.
