Beschreibung
„Gemeinsam Besonderes Aufspüren“: Unter diesem
Motto machten sich Kinder und Lehrkräfte der Primarstufe in
einem Projekt zur Unterrichtsentwicklung im Fach Mathematik
auf den Weg. Im Mittelpunkt stand dabei die Frage nach der
Berücksichtigung begabungsgestützter Kompetenzen bereits im
Klassenalltag.
Im vorliegenden Band werden dazu interdisziplinäre
Überlegungen, empirische Untersuchungen und qualitative
Auswertungen aufgezeigt. Lehrplanorientierte
Lernarrangements zur Diagnose, Förderung und
kompetenzorientierten Individualisierung verbinden
fachdidaktische Aspekte mit Unterrichtspraxis.
Stefanie Winkler ist als Akademische Rätin im
Bereich Didaktik der Mathematik mit Schwerpunkt
Kompetenzorientierung an der Universität Passau tätig.
