Beschreibung
Unter dem Schlagwort „Positive Leadership„ werden seit der Jahrtausendwende vielfältige Führungskonzepte und -ansätze diskutiert. Diese finden auch verstärkt in der Unternehmenspraxis Anklang. Die Arbeit greift die bestehende Diskussion in Wissenschaft und Praxis auf und macht Positive Leadership mittels Scoping-Review und inhaltsanalytischer Methoden greifbar. Herausgearbeitet werden zentrale Merkmale, wissenschaftliche Erkenntnisse und Lücken in der Betrachtung der Führungskonzepte. Das Potenzial von Positive Leadership–Konzepten wird vor dem Hintergrund aktueller positiver Bewegungen herausgestellt.
Julia Wittmann studierte von 2017 bis 2020 im Studiengang „Kommunikation und Management„ der Hochschule Osnabrück am Campus Lingen.
