Beschreibung
Ethik will Möglichkeiten gelingenden Lebens aufzeigen.
Dieses tut sie mittels guter, also überzeugungsfähiger
Argumente: Sie ist Teil der Philosophie. Die Leser/innen
vorliegenden Buches üben sich in die Philosophie ein, weil
sie ihrem (gelingenden) Leben in Selbstorientierung und
Selbstprüfung ein tragfähiges, ein menschliches Fundament
geben wollen. Hierzu machen sie sich – auch im
bildungspolitischen Konfliktfeld des schulischen Religions-
und Ethikunterrichts – vertraut mit den zentralen Themen
der abendländischen Philosophie.
Christoph Thoma, Studium der Philosophie,
Theologie, Religionspädagogik und Kommunikationspsychologie
in München, Innsbruck und Salzburg. Unterrichtstätigkeit in
Kath. Religion und Ethik und in der Ethiklehrer/innen Aus-
und Weiterbildung.
