Beschreibung
Deutschland und Frankreich verstanden sich über Jahrhunderte
als Kulturnationen, die besonderen Bildungsidealen
verpflichtet sind. Je spezifische Bildungsvorstellungen
wirkten sich auf die jeweiligen Institutionen und Strukturen
aus. Deutschland und Frankreich konkurrierten auf diesem
Feld lange gegeneinander, inspirierten und beeinflussten
sich jedoch zugleich auf vielfältige Weise. Durch die
vergleichenden Rekonstruktionen dieser Zusammenhänge gewinnt
die aktuelle Debatte an historischer Tiefenschärfe.
Mit Beiträgen von Felix Heidenreich, Martin Gessmann,
Emmanuel Prokob, Anne Kwaschik, Emmanuel Droit, Stephan
Peters, Jérôme Barbier.
