Beschreibung
Die im vorliegenden Band dargestellten Themen sind bedeutend mehr als Schlaglichter auf die aktuelle (mittel)europäische
Lehrer/-innenbildung in den ersten Jahren des dritten Jahrtausends. Sie zeigen auf, dass an zahlreichen Orten Europas
zu Bildungsthemen von länderübergreifendem Interesse geforscht und gearbeitet wird. Schwerpunktmäßig tangieren die
Beiträge die Bereiche „Humanwissenschaften“, „Fremdsprachen in Europa“, „Sport und Gesundheit“ sowie „europäische
Dimensionen“ in der Ausbildung von Lehrer/-innen.
