Beschreibung
Die musikalische Erziehung ist ein unverzichtbarer Bestandteil der
Montessori-Pädagogik. Vor dem Hintergrund einer historischen
Bestandsaufnahme von den Anfängen bis zur Gegenwart wird das von Maria
Montessori und ihren ersten Mitarbeiterinnen entwickelte Konzept in die
pädagogische und in die musikdidaktische Gegenwartsdiskussion eingeordnet.
Die Einordnung der konkreten musikdidaktischen Arbeit unter den
Gesichtspunkten pädagogische, musikalische und musikpädagogische
Einsatzmöglichkeiten zielt auf die Weiterentwicklung des
musikpädagogischen Denkens in der Montessori-Pädagogik.
