Beschreibung
Dieser Band dokumentiert den Verlauf und die Ergebnisse eines
Experten-Workshops, der im Mai 2004 im ITB an der Universität Bremen
durchgeführt wurde. Die derzeitigen Entwicklungen im Hinblick auf das
Verhältnis zwischen nationaler und europäischer Berufsbildungspolitik
werden reflektiert, – Stichwort: Brügge-Kopenhagen Prozess und offene
Methode der Koordinierung – und diese in den Kontext europäischer
Berufsbildungstraditionen und die Zukunftsperspektiven europäischer
Berufsbildungspolitik eingeordnet. Hiermit soll ein Beitrag zur Diskussion
über die dringend erforderliche Europäisierung beruflicher Bildung in
Deutschland geleistet werden.
