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Lennart Jentsch Eine empirische Studie unter nicht-muslimischen Schülerinnen und Schülern in Nordrhein-Westfalen
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Elizabeth Krasemann Foreword by Michael Berenbaum
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Barbara Loerzer Eine Geschichte aus biblischer Zeit - nicht nur für den Religionsunterricht
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Elizabeth Krasemann, Volker Krasemann Erarbeitung durch historisch forschendes Lernen
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Patrik C. Höring (Hg.) Wie viel Gemeinde braucht die Jugend? Mit Beiträgen von Sina Diehl, Felix Fleckenstein, Bernd Hillebrand, Björn Hirsch, Patrik C. Höring, Lukas Lennert, Michael May, Anna-Lena Moselewski und Patrick Todjeras
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