Österreichische Beiträge zur Bildungsforschung
Herausgegeben von: Univ.-Prof. Dr. Ferdinand Eder, Prof. Dr. Georg Neuweg, Univ.-Prof. Dr. Bernd Hackl
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ab 24,90 €Tina Hascher, Georg Hans Neuweg (Hg.)
ISBN 978-3-643-50400-5 Band-Nr. 8 Jahr 2012 Seiten 328 Bindung broschiert Reihe Österreichische Beiträge zur Bildungsforschung 
Forschung zur (Wirksamkeit der) Lehrer/innen/bildung
ISBN: 978-3-643-50400-5 ab 24,90 €inkl. MwSt.
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ab 14,90 €Franz Hofmann, Daniela Martinek, Ursula Schwantner (Hg.)
ISBN 978-3-643-50346-6 Band-Nr. 7 Jahr 2011 Seiten 128 Bindung broschiert Reihe Österreichische Beiträge zur Bildungsforschung 
Binnendifferenzierter Unterricht und Bildungsstandards – (k)ein Widerspruch?
ISBN: 978-3-643-50346-6 ab 14,90 €inkl. MwSt.
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ab 24,90 €Ferdinand Eder, Gabriele Hörl (Hg.)
Unterricht, Schulentwicklung und LehrerInnenbildung als professionelle Handlungsfelder
ISBN 978-3-8258-1653-7 Band-Nr. 6 Jahr 2008 Seiten 440 Bindung broschiert Reihe Österreichische Beiträge zur Bildungsforschung 
Gerechtigkeit und Effizienz im Bildungswesen
ISBN: 978-3-8258-1653-7 ab 24,90 €inkl. MwSt.
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ab 24,90 €Martin Heinrich, Ulrike Prexl-Krausz (Hg.)
Eine Spurensuche nach „neuen Lernformen“ in Schulpraxis und LehrerInnenbildung
ISBN 978-3-8258-0843-3 Band-Nr. 5 Jahr 2007 Seiten 352 Bindung broschiert Reihe Österreichische Beiträge zur Bildungsforschung 
Eigene Lernwege – Quo vadis?
ISBN: 978-3-8258-0843-3 ab 24,90 €inkl. MwSt.
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ab 14,90 €Christian Kraler, Michael Schratz (Hg.)
ISBN 978-3-8258-0603-3 Band-Nr. 4 Jahr 2007 Seiten 272 Bindung broschiert Reihe Österreichische Beiträge zur Bildungsforschung 
Ausbildungsqualität und Kompetenz im Lehrerberuf
ISBN: 978-3-8258-0603-3 ab 14,90 €inkl. MwSt.
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ab 29,90 €Martin Heinrich, Ulrike Greiner (Hg.)
Kompetenzförderung, Evaluation und Systemsteuerung im Bildungswesen
ISBN 978-3-8258-9591-2 Band-Nr. 3 Jahr 2006 Seiten 496 Bindung broschiert Reihe Österreichische Beiträge zur Bildungsforschung 
Schauen, was ‚rauskommt
ISBN: 978-3-8258-9591-2 ab 29,90 €inkl. MwSt.
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ab 14,90 €Franz Riffert, Andreas Paschon
Der Modulansatz MSS. Ein Praxisbuch für Schulpartner
ISBN 978-3-8258-8975-0 Band-Nr. 2 Jahr 2005 Seiten 256 Bindung broschiert Reihe Österreichische Beiträge zur Bildungsforschung 
Selbstevaluation von Schulentwicklungsprojekten
ISBN: 978-3-8258-8975-0 ab 14,90 €inkl. MwSt.
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ab 19,80 €Bernd Hackl, Georg Hans Neuweg (Hg.)
Arbeiten aus der Sektion Lehrerbildung und Lehrerbildungsforschung in der Österreichischen Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen
ISBN 978-3-8258-7592-X Band-Nr. 1 Jahr 2004 Seiten 224 Bindung broschiert Reihe Österreichische Beiträge zur Bildungsforschung 
Zur Professionalisierung pädagogischen Handelns
ISBN: 978-3-8258-7592-X ab 19,80 €inkl. MwSt.
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