Beschreibung
Seit rund vierzig Jahren ist Tobias Richter in der
Waldorflehrerausbildung tätig und hat dabei die Entwicklung
der Waldorfpädagogik in Österreich, Deutschland, Kroatien
und Slowenien entscheidend geprägt. Mit seinen
Ausarbeitungen und Veröffentlichungen zum Lehrplan der
Waldorfschulen hat er maßgeblich zu deren Ausbreitung und
Erfolg beigetragen. Anlässlich seines 70. Geburtstages gehen
ehemalige Studierende, Kolleginnen und Kollegen sowie
pädagogische Weggefährten den Perspektiven, Dimensionen und
Herausforderungen eines waldorfpädagogischen
Lehrerverständnisses nach. Die Aufsätze sind als Beiträge
eines Festsymposiums zu Ehren von Tobias Richter konzipiert
worden.
