Beschreibung
Mädchen und Frauen sind in MINT (Mathematik, Informatik,
Naturwissenschaften und Technik) nach wie vor unterrepräsentiert. Der Band
zeigt theoretische Hintergründe und Ursachen für die unterschiedlichen
Partizipationsraten auf. Es werden praxisorientierte Möglichkeiten
aufgezeigt, der niedrigen Partizipation von Mädchen und Frauen in MINT
dauerhaft und effektiv entgegenzuwirken.
