Beschreibung
Das Internet bietet eine unüberschaubare Fülle an
Lernangeboten und Lernmöglichkeiten, jedoch erfolgt meist
keine optimale Umsetzung und Nutzung dieser Angebote. Um
erfolgreiche Lernprozesse und nachhaltige Lerneffekte in den
virtuellen Lernumgebungen des Internets zu ermöglichen,
beleuchtet der Band theoretische Hintergründe und
empirische Forschungsergebnisse zum interaktiven Lernen im
Internet. Es werden Rahmenbedingungen für erfolgreiches
Lernen im Internet aufgezeigt und es wird diskutiert, wie
diese in der praktischen Gestaltung digitaler Lernumgebungen
realisiert werden können.
