Beschreibung
“Bewegt euch und ihr werdet klüger.”
(Gerd Kempermann, Neurologe)
Die Peripatetische Unterrichtsmethode greift auf den Peripatos
(peripatein: “umherwandeln”), die philosophische Schule des Aristoteles,
zurück und bietet ein Konzept für das bewegte Lehren und Lernen in den
geisteswissenschaftlichen Fächern. Dabei steht das Gehen als methodisches
Element (und nicht als Lernpause) im Mittelpunkt. Untersuchungen an
Schule, Hochschule sowie in der Weiterbildung dokumentieren, dass die
Peripatetische Unterrichtsmethode in der Lage ist, die Denk- und
Konzentrationsfähigkeit von Lernenden zu fördern und eine gewinnbringende
Ergänzung zum Methodenalltag darstellt.
Dr. phil. Katrin Seele ist Dozentin am Institut Sekundarstufe I der
Pädagogischen Hochschule Bern.
