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 | Annette Heinbokel Was Hochbegabten nützt
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 | Kurt A. Heller (Hg.) Ein wissenschaftlich evaluiertes Modell der Begabtenförderung im MINT-Bereich
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 | Ines Pille Impulse für den Unterricht
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 | Nazir Peroz
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 | Hagen Seibt, Petra Nagel (Hg.) 25 Berichte aus dem Arbeitskreis Hochbegabte/Potenziale
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