Pädagogik
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Andres Friedrichsmeier
Zur hochschulischen Dauerreform und den Möglichkeiten ihrer Entschleunigung
ISBN 978-3-643-11730-4 Band-Nr. 13 Jahr 2012 Seiten 360 Bindung broschiert Reihe Bildung – Hochschule – Innovation Die unterstellten Wirkungen der universitären Steuerungsinstrumente
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Rudolf Egger, Elke Gruber (Hg.)
Durch lebenslanges Lernen auf dem Weg in eine offene Gesellschaft. Festschrift für Werner Lenz
ISBN 978-3-643-50398-5 Band-Nr. 4 Jahr 2012 Seiten 280 Bindung broschiert Reihe Lern- und Bildungsforschung Anspruch, Einspruch, Widerspruch
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ab 14,90 €
Axel Bernd Kunze
Eine kritische Zwischenbilanz des Diskurses um Bildungsgerechtigkeit
ISBN 978-3-643-11727-4 Band-Nr. 32 Jahr 2012 Seiten 112 Bindung broschiert Reihe Texte zur Theorie und Geschichte der Bildung Bildung als Freiheitsrecht
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Tina Hascher, Georg Hans Neuweg (Hg.)
ISBN 978-3-643-50400-5 Band-Nr. 8 Jahr 2012 Seiten 328 Bindung broschiert Reihe Österreichische Beiträge zur Bildungsforschung Forschung zur (Wirksamkeit der) Lehrer/innen/bildung
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Stella Kaczmarek
ISBN 978-3-643-11726-7 Band-Nr. 3 Jahr 2012 Seiten 392 Bindung broschiert Reihe Schriften des Instituts für Begabungsforschung in der Musik (IBFM) Qualität und Struktur des Übens bei musikalisch hochbegabten Jugendlichen
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Heidrun Stoeger, Abdullah Aljughaiman, Bettina Harder (Eds.)
ISBN 978-3-643-90230-6 Band-Nr. 11 Jahr 2012 Seiten 280 Bindung broschiert Reihe Talentförderung – Expertiseentwicklung – Leistungsexzellenz Talent Development and Excellence
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ab 24,90 €
Albert Ziegler, Robert Grassinger, Bettina Harder (Hg.)
ISBN 978-3-643-11704-5 Band-Nr. 15 Jahr 2012 Seiten 312 Bindung broschiert Reihe Begabungsforschung – Schriftenreihe des ICBF Münster/Nijmegen Konzepte der Hochbegabtenberatung in der Praxis
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Michael Segets
Zur didaktischen Transformation sportphilosophischer Themen für den Unterricht der Fächer „Philosophie“/“Praktische Philosophie“ und „Sport“
ISBN 978-3-643-11706-9 Band-Nr. 5 Jahr 2012 Seiten 344 Bindung broschiert Reihe Pädagogik – SportKultur – Philosophie Sportphilosophie in der Schule
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Frank Ahrens
Zur Bedeutung, Sichtbarmachung und Anerkennung informell erworbener Kompetenzen am Übergang von der Schule in die Arbeitswelt für benachteiligte Jugendliche
ISBN 978-3-643-11695-6 Band-Nr. 14 Jahr 2012 Seiten 360 Bindung broschiert Reihe Pädagogische Beiträge zur sozialen und kulturellen Entwicklung „Also, wir lernen da zwar, aber nicht so schülerisch, sondern mehr so Spaß.“
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Sarah-Lena Eikermann
Eine empirische Studie im Religionsunterricht
ISBN 978-3-643-11735-9 Band-Nr. 5 Jahr 2012 Seiten 176 Bindung broschiert Reihe Forum Theologie und Pädagogik, Beihefte Weltbilder von Grundschulkindern heute
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Susanne Szemerédy
Religiöse Erfahrung bei Exerzitien auf der Straße
ISBN 978-3-643-11681-9 Band-Nr. 8 Jahr 2013 Seiten 360 Bindung broschiert Reihe Münchner Studien zur Erwachsenenbildung Vom Gastgeber zur Geisel des Anderen
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ab 14,90 €
Annette Nauerth, Ursula Walkenhorst, Renate von der Heyden (Hg.)
Beiträge zur Fachtagung am 19. Mai 2010 in Bielefeld
ISBN 978-3-643-11658-1 Band-Nr. 4 Jahr 2012 Seiten 168 Bindung broschiert Reihe KomPASS. Kompetenzentwicklung im Gesundheits- und Sozialbereich Hochschuldidaktik in pflegerischen und therapeutischen Studiengängen
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Martin Bolz
ISBN 978-3-643-50392-3 Band-Nr. 9 Jahr 2012 Seiten 112 Bindung gebunden Reihe Kinderwelten Der Ring mit den vier Steinen
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Lisa Marie Hauschke
ISBN 978-3-643-11634-5 Band-Nr. 24 Jahr 2012 Seiten 176 Bindung broschiert Reihe Zeitgeschichte – Zeitverständnis Empirische Untersuchungen zur Relevanz historischer Fragen im Geschichtsunterricht aus Lehrerperspektive
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Michael Kalwa
ISBN 978-3-643-11624-6 Band-Nr. 11 Jahr 2012 Seiten 312 Bindung broschiert Reihe Theorie und Praxis der Musikvermittlung Subjektive Theorien von Eltern zur Passung von Musikinstrumenten für Kinder
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Nils Neuber, Michael Pfitzner (Hg.)
Pädagogische Grundlagen und didaktisch-methodische Konzepte
ISBN 978-3-643-11620-8 Band-Nr. 14 Jahr 2013 Seiten 344 Bindung broschiert Reihe Begabungsforschung – Schriftenreihe des ICBF Münster/Nijmegen Individuelle Förderung im Sport
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Christina Schenz
ISBN 978-3-643-11618-5 Band-Nr. 1 Jahr 2012 Seiten 160 Bindung broschiert Reihe Pädagogische Professionalisierung und Schule. Pädagogische Professionalisierung und Bildung
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Diana Djarrahbachi Razawi
ISBN 978-3-643-11623-9 Band-Nr. 20 Jahr 2012 Seiten 560 Bindung broschiert Reihe Reform und Innovation. Interkulturelles Denken und Sprechen im Vergleich zwischen Okzident und Orient
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ab 39,90 €
Patrik Schneider
ISBN 978-3-643-11621-5 Band-Nr. 5 Jahr 2012 Seiten 512 Bindung broschiert Reihe Religionsdidaktik konkret Wirtschaftsethik als Zündstoff für den Religionsunterricht in der dualen beruflichen Erstausbildung Baden-Württembergs
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ab 24,90 €
Waltraud Kiesler, Karl J. Kluge
Ein Veränderungskonzept mit Gewinnaussichten
ISBN 978-3-643-11718-2 Band-Nr. 14 Jahr 2012 Seiten 424 Bindung broschiert Reihe Angewandte Begabungspädagogik & -psychologie Hochbegabte Glückskinder auf ihren Wegen begleiten
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Heidrun Stöger, Albert Ziegler, Michael Heilemann (Hg.)
Bedingungen von Geschlechtsunterschieden und Interventionsmöglichkeiten
ISBN 978-3-643-11607-9 Band-Nr. 1 Jahr 2012 Seiten 256 Bindung broschiert Reihe Lehr-Lern-Forschung Mädchen und Frauen in MINT
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Ferdinand Koller (Hg.)
Fakten und Analysen aus unterschiedlichen Wissenschaftsdisziplinen
ISBN 978-3-643-50387-9 Band-Nr. 73 Jahr 2012 Seiten 176 Bindung broschiert Reihe Soziologie Betteln in Wien
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Paul Odoeme
ISBN 978-3-643-90199-6 Band-Nr. 46 Jahr 2012 Seiten 304 Bindung broschiert Reihe Tübinger Perspektiven zur Pastoraltheologie und Religionspädagogik Human Rights and the Mission of the Church in Nigeria
ISBN: 978-3-643-90199-6 ab 24,90 €inkl. MwSt.
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Thomas Schreijäck (Hg.)
Kontextuelle Herausforderungen und Perspektiven
ISBN 978-3-643-11591-1 Band-Nr. 22 Jahr 2012 Seiten 192 Bindung broschiert Reihe Forum Religionspädagogik interkulturell Glaubenskommunikation in Afrika
ISBN: 978-3-643-11591-1 ab 14,90 €inkl. MwSt.
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