Pädagogik
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Günter Dresselhaus
Ein sozial-historischer Erklärungsansatz. Mit einem Vorwort von Prof. Dr. Hans-Günther Rolff
ISBN 978-3-8258-0984-3 Band-Nr. 26 Jahr 2008 Seiten 512 Bindung broschiert Reihe Texte zur Theorie und Geschichte der Bildung Deutsche Bildungstraditionen. Warum der Abschied vom gegliederten Schulsystem so weh tut
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Stefan Thomas Hopmann, Gertrude Brinek, Martin Retzl (Hg./Eds.)
Hält PISA, was es verspricht? – Does PISA Keep, What It Promises?
ISBN 978-3-8258-0946-1 Band-Nr. 6 Jahr 2007 Seiten 432 Bindung broschiert Reihe Schulpädagogik und Pädagogische Psychologie PISA zufolge PISA – PISA According to PISA
ISBN: 978-3-8258-0946-1 ab 29,90 €inkl. MwSt.
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Michael Nagler, Egon Spiegel
Prinzipien, Praxis und Perspektiven der Gewaltfreiheit
ISBN 978-3-8258-0903-4 Band-Nr. 1 Jahr 2008 Seiten 200 Bindung broschiert Reihe Friedenswissenschaft. Friedensforschung – Friedenserziehung – Friedensarbeit Politik ohne Gewalt
ISBN: 978-3-8258-0903-4 ab 12,90 €inkl. MwSt.
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Sunnar Becsi
ISBN 978-3-8258-0892-1 Band-Nr. 22 Jahr 2008 Seiten 168 Bindung broschiert Reihe Sozialpädagogik Aufschrei der Behinderten
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Kennedy Nyabuto Bota
Issues of Learning Disabilities
ISBN 978-3-8258-0877-8 Band-Nr. 60 Jahr 2007 Seiten 264 Bindung broschiert Reihe Erziehungswissenschaft Grade Repetition in Kenyan Primary Schools
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Christa-Monika Reisinger
ISBN 978-3-8258-0867-9 Band-Nr. 5 Jahr 2007 Seiten 336 Bindung broschiert Reihe Schulpädagogik und Pädagogische Psychologie Unterrichtsdifferenzierung
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Engelbert Washietl, Eva Pfisterer (Hg.)
Die Werte-Debatte
ISBN 978-3-8258-0868-6 Band-Nr. 2 Jahr 2007 Seiten 192 Bindung broschiert Reihe Schriftenreihe der Waldviertel Akademie Werte – aber welche?
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Harald Ludwig, Reinhard Fischer, Michael Klein-Landeck (Hg.)
Mut zur Freiheit in der Montessori-Pädagogik. Herausgegeben im Auftrag der Montessori-Vereinigung e.V.
ISBN 978-3-8258-0850-1 Band-Nr. 19 Jahr 2007 Seiten 264 Bindung broschiert Reihe Impulse der Reformpädagogik Das Lernen in die eigene Hand nehmen
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Lothar Zangerl
Ein Qualitätssprung
ISBN 978-3-8258-0837-2 Band-Nr. 2 Jahr 2008 Seiten 120 Bindung broschiert Reihe Schulpraxis Schule ohne Noten
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Martin Heinrich, Ulrike Prexl-Krausz (Hg.)
Eine Spurensuche nach „neuen Lernformen“ in Schulpraxis und LehrerInnenbildung
ISBN 978-3-8258-0843-3 Band-Nr. 5 Jahr 2007 Seiten 352 Bindung broschiert Reihe Österreichische Beiträge zur Bildungsforschung Eigene Lernwege – Quo vadis?
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ab 14,90 €
Manuela Sessler
Herausforderungen bei der Umsetzung von Präventionsmaßnahmen im Schulunterricht
ISBN 978-3-8258-0835-8 Band-Nr. 6 Jahr 2007 Seiten 176 Bindung broschiert Reihe Reform und Innovation. AIDS-Prävention im interkulturellen Vergleich
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Franz Radits (Hg.)
Perspektiven aus Pädagogik und Fachdidaktik
ISBN 978-3-8258-0803-7 Band-Nr. 59 Jahr 2007 Seiten 280 Bindung broschiert Reihe Erziehungswissenschaft Muster und Musterwechsel in der Lehrer- und Lehrerinnenbildung
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Swetlana Pecerskaja
ISBN 978-3-8258-0796-2 Band-Nr. 58 Jahr 2007 Seiten 120 Bindung broschiert Reihe Erziehungswissenschaft Die Individualisierung des Unterrichts
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ab 34,90 €
Kurt A. Heller, Albert Ziegler (Hg.)
ISBN 978-3-8258-0766-5 Band-Nr. 1 Jahr 2007 Seiten 472 Bindung broschiert Reihe Talentförderung – Expertiseentwicklung – Leistungsexzellenz Begabt sein in Deutschland
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Nicole Hanewinkel
Eine Analyse von Arbeitsweisen und mathematischen Verstehensprozessen bei Grundschulkindern
ISBN 978-3-8258-0737-5 Band-Nr. 18 Jahr 2007 Seiten 288 Bindung broschiert Reihe Impulse der Reformpädagogik Handlungsorientiertes Lernen mit dem Bruchrechenmaterial Maria Montessoris
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Esther Grindel
Eine empirische Analyse auf der Basis von Einzelfallstudien in Montessori-Grundschulen
ISBN 978-3-8258-0727-6 Band-Nr. 17 Jahr 2007 Seiten 328 Bindung broschiert Reihe Impulse der Reformpädagogik Lernprozesse hochbegabter Kinder in der Freiarbeit der Montessori-Pädagogik
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Jutta Hinne-Fischer, Ursula Flachskamp, Christel Rittmeyer, Reiner Rotthaus, Alexander Wertgen (Hg.)
Beiträge zur Pädagogik bei Krankheit. Eine Festschrift der Alfred-Adler-Schule, 30 Jahre Städtische Schule für Kranke, Düsseldorf
ISBN 978-3-8258-0712-2 Band-Nr. 1 Jahr 2007 Seiten 224 Bindung broschiert Reihe Pädagogik und Psychologie Schule und Klinik
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ab 14,90 €
Dietlind Fischer (Hg.)
Kriterien und Umgang mit Differenzen
ISBN 978-3-8258-0728-3 Band-Nr. 17 Jahr 2007 Seiten 168 Bindung broschiert Reihe Schriften aus dem Comenius-Institut Qualität der Lehrerfortbildung
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Susanne Batram, Martin Brinkmann, Angela Haubner, Axel Hengst (Hg.)
ISBN 978-3-8258-0696-5 Band-Nr. 13 Jahr 2007 Seiten 176 Bindung broschiert Reihe Pädagogische Beiträge zur sozialen und kulturellen Entwicklung Selbstbestimmt lernen – Personalentwicklung der Fachkräfte in Werkstätten für behinderte Menschen
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ab 10,90 €
ISBN 978-3-8258-0657-6 Band-Nr. 66 Jahr 2007 Seiten 112 Bindung broschiert Reihe Zeitschrift für Museum und Bildung Bildungs(t)räume
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Christian Kraler, Michael Schratz (Hg.)
ISBN 978-3-8258-0603-3 Band-Nr. 4 Jahr 2007 Seiten 272 Bindung broschiert Reihe Österreichische Beiträge zur Bildungsforschung Ausbildungsqualität und Kompetenz im Lehrerberuf
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ab 19,90 €
Philipp Grollmann, Karin Luomi-Messerer, Marja-Leena Stenström, Roland Tutschner (Hg.)
ISBN 978-3-8258-0586-9 Band-Nr. 18 Jahr 2007 Seiten 288 Bindung broschiert Reihe Bildung und Arbeitswelt Praxisbegleitende Prüfungen und Beurteilungen in der Beruflichen Bildung in Europa
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ab 5,90 €
Heike Hebbelmann
Eine religionspädagogische Perspektive
ISBN 978-3-8258-0579-1 Band-Nr. 7 Jahr 2007 Seiten 112 Bindung broschiert Reihe Workshop Religionspädagogik American History X
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Roman Lehnert, Justine Scanferla
Ergebnisse einer empirischen Längsschnittstudie an Migrantenkindern
ISBN 978-3-8258-0554-8 Band-Nr. 4 Jahr 2007 Seiten 280 Bindung broschiert Reihe Schulpädagogik und Pädagogische Psychologie Zusammenleben in Wien
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André Barz (Hg.)
Theaterpädagogische Annäherungen für Schule und Unterricht
ISBN 978-3-8258-0545-6 Band-Nr. 2 Jahr 2007 Seiten 144 Bindung broschiert Reihe Forum SPIELTHEATERPÄDAGOGIK Zeitgenössische Kinder- und Jugendtheatertexte
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Enrico Otto
ISBN 978-3-8258-0546-3 Band-Nr. 6 Jahr 2007 Seiten 112 Bindung broschiert Reihe Werkstattexte aus der Theaterpädagogik Arbeitsaspekte aus THEATER – THEORIE – MODELLEN für die theaterpädagogische Spielleiter-Praxis
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ab 14,90 €
Elisabeth Furch
Eine empirische Untersuchung an Grundschullehrerinnen
ISBN 978-3-8258-0512-8 Band-Nr. 3 Jahr 2009 Seiten 224 Bindung broschiert Reihe Schulpädagogik und Pädagogische Psychologie Migration und Schulrealität
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ab 23,90 €
Uwe Küchler
Internationalisierung am Beispiel der Amerikanistik
ISBN 978-3-8258-0486-2 Band-Nr. 6 Jahr 2007 Seiten 336 Bindung broschiert Reihe Bildung – Hochschule – Innovation Interkulturelle Hochschullehre
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Julia Lena Wasmuth
Wege zur Verwirklichung geschlechtsunabhängiger Karrierechancen
ISBN 978-3-8258-0485-5 Band-Nr. 5 Jahr 2007 Seiten 120 Bindung broschiert Reihe Reform und Innovation. Frauenbildung in Deutschland
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ab 16,90 €
Klaus Dieter Joswig
Zur Rezeption des systembiologischen Konstruktivismus und der soziologischen Systemtheorie in der speziellen Pädagogik
ISBN 978-3-8258-0484-8 Band-Nr. 5 Jahr 2007 Seiten 248 Bindung broschiert Reihe Heilpädagogik – Gesundheitswesen – Rehabilitation Der systemisch-ökologische Orientierungsansatz Otto Specks in der Heilpädagogik
ISBN: 978-3-8258-0484-8 ab 16,90 €inkl. MwSt.
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ab 9,90 €
Frank Kostrzewa (Hg.)\In Zusammenarbeit mit der Deutschen Gesellschaft für Supervision e.V.
ISBN 978-3-8258-0474-9 Band-Nr. 4 Jahr 2007 Seiten 96 Bindung broschiert Reihe Lehrerbildung im Diskurs Tagungsband der Konferenz „Supervision in Universität, Referendariat und Schule“
ISBN: 978-3-8258-0474-9 ab 9,90 €inkl. MwSt.
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ab 14,90 €
Ellen Winner
HochBegabungen verstehen
ISBN 978-3-8258-0446-6 Band-Nr. 4 Jahr 2007 Seiten 200 Bindung broschiert Reihe LIT Premium Kinder voll Leidenschaft
ISBN: 978-3-8258-0446-6 ab 14,90 €inkl. MwSt.
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ab 18,90 €
Doris Edelmann
Eine qualitative Untersuchung über den Umgang von Lehrpersonen mit der migrationsbedingten Heterogenität ihrer Klassen
ISBN 978-3-8258-0419-0 Band-Nr. 4 Jahr 2007 Seiten 296 Bindung broschiert Reihe Münchner Studien zur Erwachsenenbildung Pädagogische Professionalität im transnationalen sozialen Raum
ISBN: 978-3-8258-0419-0 ab 18,90 €inkl. MwSt.
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ab 13,90 €
Letizia Gauck
Eine empirische Untersuchung
ISBN 978-3-8258-0505-0 Band-Nr. 2 Jahr 2007 Seiten 208 Bindung broschiert Reihe Studien zur Hochbegabung Hochbegabte verhaltensauffällige Kinder
ISBN: 978-3-8258-0505-0 ab 13,90 €inkl. MwSt.
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ab 12,90 €
Annette M. Stroß (Hg.)
Anstöße zur Professionalisierung von Erzieherinnen und Erziehern
ISBN 978-3-8258-0376-6 Band-Nr. 1 Jahr 2007 Seiten 176 Bindung broschiert Reihe Vechtaer Beiträge zur Frühpädagogik Bildung – Reflexion – Partizipation
ISBN: 978-3-8258-0376-6 ab 12,90 €inkl. MwSt.
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ab 24,90 €
Alfred Schäfer
Sozialität, Intimität und Erziehung bei den Dogon
ISBN 978-3-8258-0377-3 Band-Nr. 5 Jahr 2007 Seiten 344 Bindung broschiert Reihe Pädagogik: Forschung und Wissenschaft Nähe als Distanz
ISBN: 978-3-8258-0377-3 ab 24,90 €inkl. MwSt.
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ab 19,90 €
Martin Clauss, Manfred Seidenfuß (Hg.)
ISBN 978-3-8258-0350-6 Band-Nr. 5 Jahr 2007 Seiten 368 Bindung broschiert Reihe Geschichtsdidaktik in Vergangenheit und Gegenwart Das Bild des Mittelalters in europäischen Schulbüchern
ISBN: 978-3-8258-0350-6 ab 19,90 €inkl. MwSt.
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ab 14,90 €
Chiu-ping Wang
Eine pädagogische Untersuchung von 1949 bis 2005 unter besonderer Berücksichtigung von zehn Alternativschulen
ISBN 978-3-8258-0336-0 Band-Nr. 16 Jahr 2007 Seiten 352 Bindung broschiert Reihe Impulse der Reformpädagogik Reformpädagogische Bewegung und Alternativschulen auf Taiwan
ISBN: 978-3-8258-0336-0 ab 14,90 €inkl. MwSt.
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ab 19,90 €
Rüdiger Gollnick
Analyse von alltäglichen Fallbeispielen psycho-physischer Verletzungen und System-Belastungen. Unter Mitarbeit von Tina Böcker, Karl-Heinz Dehn, Sabrina Schroeder und Katja Schwarz
ISBN 978-3-8258-0327-8 Band-Nr. 3 Jahr 2007 Seiten 296 Bindung broschiert Reihe Schulpädagogische Interventionen Berufsnotstand: Lehrer – Lehrerin
ISBN: 978-3-8258-0327-8 ab 19,90 €inkl. MwSt.
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ab 9,90 €
Markus Hubner
ISBN 978-3-8258-0305-6 Band-Nr. 3 Jahr 2007 Seiten 160 Bindung broschiert Reihe Münchner Studien zur Erwachsenenbildung Coaching als Aufgabe der Erwachsenenbildung
ISBN: 978-3-8258-0305-6 ab 9,90 €inkl. MwSt.
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ab 24,90 €
Helmut Jansen
Erlebnispädagogische Jugendpastoral in kritischer Sichtung
ISBN 978-3-8258-0290-5 Band-Nr. 3 Jahr 2007 Seiten 376 Bindung broschiert Reihe Jugend in Kirche und Gesellschaft Wenn Freiheit wirklich wird
ISBN: 978-3-8258-0290-5 ab 24,90 €inkl. MwSt.
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ab 13,90 €
Christian Reintjes
Eine explorative Studie mit Hauptseminarleitern in Nordrhein-Westfalen
ISBN 978-3-8258-0297-4 Band-Nr. 25 Jahr 2007 Seiten 216 Bindung broschiert Reihe Texte zur Theorie und Geschichte der Bildung Erziehungswissenschaft – ein notwendiger Bestandteil der gymnasialen Lehrerausbildung?
ISBN: 978-3-8258-0297-4 ab 13,90 €inkl. MwSt.
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ab 7,90 €
Alexandra Wehry
Die Rolle der Frau im Islam
ISBN 978-3-8258-0285-1 Band-Nr. 3 Jahr 2007 Seiten 128 Bindung broschiert Reihe Workshop Religionspädagogik Interreligiöses Lernen
ISBN: 978-3-8258-0285-1 ab 7,90 €inkl. MwSt.
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ab 19,90 €
Sheyda Rafat
Eine vergleichende Analyse
ISBN 978-3-8258-0280-6 Band-Nr. 57 Jahr 2008 Seiten 256 Bindung broschiert Reihe Erziehungswissenschaft Das iranische Bildungssystem in der Dynastie Pahlawi und der Islamischen Republik
ISBN: 978-3-8258-0280-6 ab 19,90 €inkl. MwSt.
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ab 29,90 €
Peter Kuhn
ISBN 978-3-8258-0269-1 Band-Nr. 13 Jahr 2007 Seiten 536 Bindung broschiert Reihe Beiträge zur Welt der Kinder Was Kinder bewegt
ISBN: 978-3-8258-0269-1 ab 29,90 €inkl. MwSt.
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Ela Eckert
Vision und Konkretion
ISBN 978-3-8258-0242-4 Band-Nr. 15 Jahr 2007 Seiten 288 Bindung broschiert Reihe Impulse der Reformpädagogik Maria und Mario Montessoris Kosmische Erziehung
ISBN: 978-3-8258-0242-4 ab 14,90 €inkl. MwSt.
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Renate Seebauer
ISBN 978-3-8258-0227-1 Band-Nr. 1 Jahr 2007 Seiten 248 Bindung broschiert Reihe Schul- und Hochschulgeschichte Frauen, die Schule machten
ISBN: 978-3-8258-0227-1 ab 12,90 €inkl. MwSt.
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ab 11,90 €
Nan-chieh Chen
Eine transkulturelle Studie zur Schwerstbehindertenpädagogik
ISBN 978-3-8258-0210-3 Band-Nr. 3 Jahr 2007 Seiten 272 Bindung broschiert Reihe Grundlegungen in der Geistigbehindertenpädagogik Menschsein als Dialog und Shûnyatâ
ISBN: 978-3-8258-0210-3 ab 11,90 €inkl. MwSt.
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