Pädagogik
Pädagogik ist ein Teil unseres Lebens, der Mensch lernt sein Leben lang und daher nie aus. Hier finden Sie unsere Neuvorstellungen aus dem Bereich der Pädagogik. Das Angebot des LIT Verlags ist vielschichtig und interdisziplinär. Unsere pädagogischen Schwerpunkte liegen in den Gebieten Hochbegabung, Sozial- und Religionspädagogik. Wir laden Sie ein, uns und unser Programm zu entdecken.
Bei Fragen zum Fachgebiet Pädagogik wenden Sie sich bitte an Herrn Martin W. Richter.
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Melanie Carina Schmoll
The Case of Germany
ISBN 978-3-643-91682-2 Band-Nr. 15 Jahr 2024 Seiten 128 Bindung broschiert Reihe Geschichtsdidaktik in Vergangenheit und Gegenwart Misinformation about Israel and Antisemitic Views in School Textbooks?
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Natascha Leins, Monique Schmolzi, Wilhelm Schwendemann, Katrin Hagen
Gott der Kinder – Band 3. Eine empirische Untersuchung der Gottesvorstellungen und Kommunikationsweisen von Lernenden im Grundschulalter am Beispiel einer 2. und einer 4. Klasse
ISBN 978-3-643-15597-9 Band-Nr. 34 Jahr 2024 Seiten 216 Bindung broschiert Reihe Schriftenreihe der Evangelischen Hochschule Freiburg Gottesbilder von Grundschulkindern
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Elisabeth Eder
ISBN 978-3-643-51200-0 Band-Nr. 15 Jahr 2024 Seiten 552 Bindung broschiert Reihe Einwürfe. Texte zu Musik – Kunst – Pädagogik Das Memorieren in der Musik und Lernstrategien des Auswendiglernens
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Gerd Garmaier
Antike. Lehrbuch zur Philosophie für das Bachelor-Studium. 2., erweiterte und ergänzte Auflage
ISBN 978-3-643-15583-2 Band-Nr. 17 Jahr 2024 Seiten 220 Bindung broschiert Reihe Einführungen: Philosophie Geschichte & Philosophie
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Isabel Amberg, Claudia Kaluza, Barbara Holub (Hg.)
Fachwissenschaftliche, fachdidaktische und berufsfeldbezogene Perspektiven
ISBN 978-3-643-51189-8 Band-Nr. 5 Jahr 2024 Seiten 200 Bindung broschiert Reihe Integrations- und Heilpädagogik Handlungsfeld Inklusion/Sonderpädagogik
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Katharina Anzengruber, Martin Losert, Andreas Bernhofer (Hg.)
Festschrift für Michaela Schwarzbauer
ISBN 978-3-643-51186-7 Band-Nr. 14 Jahr 2024 Seiten 454 Bindung broschiert Reihe Einwürfe. Texte zu Musik – Kunst – Pädagogik Ästhetik und Musikunterricht
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Katharina Anzengruber, Martin Losert, Andreas Bernhofer (Hg.)
Festschrift für Michaela Schwarzbauer
ISBN 978-3-643- 51186-7 Band-Nr. 14 Jahr 2024 Seiten 532 Bindung broschiert Reihe Einwürfe. Texte zu Musik – Kunst – Pädagogik Ästhetik und Musikunterricht
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Heidemarie Bennent-Vahle, Dietlinde Schmalfuß-Plicht, Andreas Miller (Hg.)
40 Jahre GPP/IGPP
ISBN 978-3-643-15561-0 Band-Nr. 10 Jahr 2024 Seiten 236 Bindung broschiert Reihe Jahrbuch der Internationalen Gesellschaft für Philosophische Praxis (IGPP) Metamorphosen Philosophischer Praxis
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Michael Rother
Grundriss einer kohärenten Theologie der frühen Kindheit
ISBN 978-3-643-15556-6 Band-Nr. 56 Jahr 2024 Seiten 360 Bindung gebunden Reihe Ökumenische Studien / Ecumenical Studies Gott und das junge Kind
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Christian Heuer, Corinna Link, Manfred Seidenfuß (Hg.)
Disziplingeschichten „der“ Geschichtsdidaktik
ISBN 978-3-643-51184-3 Band-Nr. 14 Jahr 2024 Seiten 280 Bindung broschiert Reihe Geschichtsdidaktik in Vergangenheit und Gegenwart Akteur:innen, Diskurse und Praktiken der 1970er und 1980er Jahre
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André Jeromin
Grundwissen zur Abiturprüfung im Fach Evangelische Religion aus praktisch-theologischer Perspektive
ISBN 978-3-643-15551-1 Band-Nr. 16 Jahr 2024 Seiten 224 Bindung broschiert Reihe Einführungen: Theologie / Introductions: Theology Erfolg im Reli-Abi
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Birgit Steinke
Konfessionalisierung, Sozialdisziplinierung und Reformbewegungen vom 16. bis zum frühen 18. Jahrhundert
ISBN 978-3-643-15544-3 Band-Nr. 35 Jahr 2024 Seiten 364 Bindung broschiert Reihe Veröffentlichungen des Hamburger Arbeitskreises für Regionalgeschichte (HAR) Hamburgs Schulsystem zwischen Reformation und Hauptrezess
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Kevin Lake
Eine theoretisch-analytische und empirische Exploration von Führungssituationen an deutschen Universitäten im Rahmen des akademischen Personalmanagements
ISBN 978-3-643-15543-6 Band-Nr. 37 Jahr 2024 Seiten 304 Bindung broschiert Reihe Personal und Organisation Laterale Führung im akademischen Mittelbau
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Magdalena Köhne
Theoretische Herleitung und empirische Identifikation zentraler Kompetenzen sowie geeigneter Entwicklungsmöglichkeiten mittels einer Delphi-Studie
ISBN 978-3-643-15542-9 Band-Nr. 36 Jahr 2024 Seiten 304 Bindung broschiert Reihe Personal und Organisation Führungskompetenzen von Universitätsprofessor|innen
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The ELLeN Group (Hg.)
Gespräche über Englischunterricht und Neurodiversität
ISBN 978-3-643-15525-2 Band-Nr. 1 Jahr 2024 Seiten 194 Bindung broschiert Reihe Fachdidaktik Englisch Expert*innen in eigener Sache
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Verena Maria Herber
ISBN 978-3-643-15524-5 Band-Nr. 6 Jahr 2024 Seiten 40 Bindung broschiert Reihe Polyptoton. Münsteraner Sammlung Akademischer Schriften Gefangen in der Rushhour des Lebens
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Heidi Rösch
Literaturästhetische Bildung gestalten
ISBN 978-3-643-15523-8 Band-Nr. 43 Jahr 2024 Seiten 312 Bindung broschiert Reihe Literatur: Forschung und Wissenschaft Literatur(ver)mittlung
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Ute Konrad
Eine Design-Based Research-Studie zu Unterrichtsprozessen im Bandklassenunterricht
ISBN 978-3-643-15518-4 Band-Nr. 14 Jahr 2024 Seiten 336 Bindung broschiert Reihe Empirische Forschung zur Musikpädagogik Die Hinterbühne als musikalisch-ästhetischer Erfahrungsraum?
ISBN: 978-3-643-15518-4 ab 29,90 €inkl. MwSt.
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Sandra Matschnigg-Peer
Eine empirische Untersuchung von innen heraus
ISBN 978-3-643-51182-9 Band-Nr. 13 Jahr 2024 Seiten 404 Bindung broschiert Reihe Schulpädagogik und Pädagogische Psychologie Zwischen Erwartung und Performanz im Zeitalter der Kompetenzorientierung und Leistungsvermessung
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Ottmar John, Norbert Mette
Religionspädagogische und fundamentaltheologische Erkundungen
ISBN 978-3-643-15516-0 Band-Nr. 73 Jahr 2024 Seiten 274 Bindung broschiert Reihe Theologie: Forschung und Wissenschaft Freiheit – Bildung – Religion
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Moritz Heitmann
Eine Studie über den Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten 1994/1995
ISBN 978-3-643-15515-3 Band-Nr. 24 Jahr 2024 Seiten 340 Bindung broschiert Reihe Geschichtskultur und historisches Lernen Historische Orientierung in der Vereinigungsgesellschaft
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Philip Haas, Dietmar von Reeken
Robert Multhoffs Examensarbeit von 1933: Edition und Analyse
ISBN 978-3-643-15514-6 Band-Nr. 13 Jahr 2024 Seiten 266 Bindung broschiert Reihe Geschichtsdidaktik in Vergangenheit und Gegenwart „Spannungen zwischen wissenschaftlicher und pädagogischer Geschichte im Geschichtsunterricht“
ISBN: 978-3-643-15514-6 ab 29,90 €inkl. MwSt.
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Ricarda Singh
Analyse der Kontroverse um den Kanal ichbinsophiescholl
ISBN 978-3-643-15509-2 Band-Nr. 31 Jahr 2024 Seiten 172 Bindung broschiert Reihe Zeitgeschichte – Zeitverständnis „Stell Dir vor, es ist 1942 auf Instagram …“
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ab 54,90 €
Wolfgang Kurth (Hg.)
Felix Mendelssohn Bartholdy und seine Musik. Bildungsangebote von der Kindertagesstätte bis zum Gymnasium – und darüber hinaus
ISBN 978-3-643-25115-2 Band-Nr. 10 Jahr 2023 Seiten 512 Bindung broschiert Reihe Musikpädagogische Beiträge Mach mir Lärm vor, Felix
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